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- 2017-09-13 发布于安徽
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深 圳 职 业 技 术 学 院 学 报
20 11 年第 2 期 Journal of Shenzhen Polytechnic No.2, 2011
以专业群为基础构建高职学分制课程体系
罗成龙
(深圳职业技术学院 教务处,广东 深圳 518055)
摘 要:以深圳职业技术学院的以专业群为基础的多元动态学分制课程体系和新教学运行体系的实践为案
例,从专业群与高职学分制课程体系的内涵、当前课程体系不适应学分制的主要表现及以专业群为基础的多元
动态学分制课程体系的构建三个方面,阐明了构建高职学分制课程体系的思路、内容及相关保障措施。
关键词:专业群;多元动态;高职学分制;课程体系
中图分类号:G719.21 文献标识码:A 文章编号:1672-0318 (2011 )02-0058-07
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