巧用“旋转”妙解题.pdfVIP

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巧 用 彼 转 o渐;工 n 孙 根 良 旋转变换在求解几何问题 中有着广泛 的应用 ,特别在解 (证)有 关三角形 、正方形等几何问题时,是我们常用 的探索途径和思维方 法 . 一 、 知识点拨 1.旋转定义 : 华师大版数学八年级上册,在 “平移与旋转 ”这一章中,对图形的 旋转进行了如下的叙述和概括 :将平面图形 绕该平面内的一个定 点按一定的方向旋转一个角度 ,得到平面图形F,这种变换叫做旋转 变换.该定点叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,当旋转角为 180o的旋转变换称为中心对称变换. 2.旋转特征: 旋转变换前后的图形具有下列特征: (1)对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等; (2)对应点位置的排列次序相同; (3)任意两条对应线段所在直线的夹角都等于旋转角 ,即旋转角 相等 : (4)旋转中心是旋转过程 中的唯一的不动点; 3.旋转要素 在求解旋转问题 的过程中,首先要正确的画出旋转后的图形 ,而 画旋转图形的三要素:旋转 中心、旋转的方向和角度又是不可缺少的 要素. 二 、技巧应用 如 图 1,分析 以AABC的AB、AC为边 向外作等边三角形 , AABE和△ CD,连接 BD、CE交于P,求证 :(1)BD=CE;(2)_/_DPC= 60。. 分析:此题常用的解法是通过 证明△A肋 △AC ,很容易地推断 出证明的结论.如果我们运用旋转的 D 知识 ,那么就不难发现 。它是一个 以 A为旋转 中心。将AADB绕着A点 顺时针旋转 60。后得到△ACE 比较 者是一种 比较新型的思维方式 .在 图l C 两种证明方法 .前者是传统的,而后 几何证 明求解 问题时,我们值得提倡、应用和推广的.这对提高识 图 能力和解决问题的能力极为有益.请看下面几例: 例 1 如图2,D是RtAABC斜边AB上的一点,且AD=6.DB= 8,四边形DECF是正方形 ,求 (1)AAED与ABDF的面积和;(2)正方 形加 C 的边长. 、 分析 :欲求两个三角形的面积和,就要考虑将他们合在一起 ,根 据题意,将 图形旋转 ,因为 DECF是正方形 ,因此以正方形顶点D为 旋转中心,将AADE绕点D逆时针旋转 9O。,使DE与DF重合,点 落在BC边上A 点,这样可得DADA, ADB=90。,在 Rt△ADB 中,根据条件 ,即可求得 Js 船 解 :(1)以D为中心将△AED逆时针旋转90。后得到△AFD, ‘ . -△A 虺 AADE(旋转特征). 又 .‘‘ADB=90。,DA,_ :6,D口=8, ‘ . . 5 A 0.5x8~6=24. 而 S 伽=s. S△ S△A蹦+S , , ‘ . . △A肋 和△BDF的面积之和为24.’ (2)在 Rt△ADB中,A/7=10, DF A B. . ’ . DF·A ;A,D ·DB. DF=(6x8)IlO=4.8. 故正方形 DECF的边长为 4.8. 例 2 正方形ABCD 中,点P、 图2 M、Q、N分别在AB、BC、CD、DA上,且AP=肋 =CQ=DⅣ,

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