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初中物理知识点汇总
声现象
知识点1:声音是由 产生的, 停止,发声停止。
应 用:1、关于声音的发生,下列说法中正确的是( )
A、B、
? C、 D、 )
A、只有空气能传播声音 B、空气和水都能传播声音
C、声音在水中的速度比较小 D、声音从空气传入水中音调发生了变化
3、比较声音在钢铁、海水、空气中的传播速度大小
A、空气中的传播速度最小 B、海水中的传播速度最小
C、钢铁中的传播速度最小???D、三种物质中传播速度相同
4、驰名中外的北京天坛的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我国建筑师利用声音的________造成的音响效果。
5、人对着远处的高山大喊一声可以听到美妙的回声,一个人对着距离自己1360m远的高山大喊一声,他要听到自己的回声需
A、1360s????? B、680s????C、8s????D、2s
知识点3:声音的三个特性:
(1)音调: 。影响因素: 。频率越高,音调越高,频率越低,音调越低。
(2)响度: 。影响因素: 和 。
(3)音色: 。影响因素:发声体的材料、结构等。
应 用:1、合唱时,有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”和“低”是指______;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是________。
2、野外喊话时,把双手做成喇叭状围在口边,为了减少声音的______从而增大________。人们能听出暖水瓶是否灌满是根据______不同,能听出不同乐器声是根据______不同。
3、人能听到的声音频率范围是 。
知识点4:噪声
(1)含义: (物理角度)。
(环境保护角度)。
(2)噪声的等级用 表示,单位是 ,字母是 。噪声的危害:大于50dB,会影响休息和睡眠;大于70dB,会影响学习和工作;大于90dB,会破坏听力。
(3)控制噪声的途径: 、 、 。
应 用:1、高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的
A.噪声的产生 B.噪声的传播 C.噪声的接收 D.以上三种均是
例2、上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在________;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过__________传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是__________(填“乐音”或“噪声”)。??
考点七、声的利用:
(1)声音可以传递 。如:用来探测海底的“声呐”装置;医学上的“B超”等。
(2)声音可以传递 。如声波可以用来清洗钟表等精密机械;外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石等
光现象
知识点1:光在 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是 m/s。应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。
应 用:1、光在真空中传播速度为_________m/s;为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s,则地球和月球间的距离是______m。
2、下列现象中,不属于光的直线传播的是: ( )
A.立竿见影B.阳光照射浓密的树叶时,在地面上出现光斑C.树木在水中形成倒影D.在岸看水中游动的鱼
.... )
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.大小不变 D.无法确定
2.利用平面镜可以 A.成缩小的像 B.改变光的传播方向 C.成倒立的虚像 D.成正立的实像
A.3m B.4m C.5m D.6m
4、杨刚和程力两同学探究平面镜成像的特点,他们在桌面上竖一块玻璃板,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿一只没点燃的同样的蜡烛,竖立在玻璃板的后面.根据实验现象回答问题:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的主要作用是_________________,看到玻璃板里面一支点燃的蜡烛是因为________________,看到没点燃的蜡烛是因为________________.
(2
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