体育新课标修订中的“变”与“不变”.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于内蒙古
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体育新课标修订中的“变”与“不变”.pdf

第 30卷 第 1期 新 乡学院学报 (自然科学版) 2013年 2月 Vb1.30 NO.1 JournalofXinxiangUniversity(NaturalScienceEdition) Feb.20l3 体育新课标修订中的 ‘又;‘1‘,,与 “不变 杨春艳 (新 乡学院 体育系,河南 新 乡 453003) 摘 要:课程标准的修订具有承上启下的重要作用,“承上”就是 “扬”过去之长、“避”过去之短;“启下” 就是 明确今后的发展方向.修订过程中的 “变”与 “不变”都会深刻影响体育课程的教学,具体表现在 :有 利于形成基于标准的体育课程教学导向,有利于消除此前体育教学 中的异化现象,有利于形成多元化的体 育课程教学评价体系. 关键词:课程改革 ;体育课程标准;课程实施 中图分类号 :G807.03 文献标志码:A 文章编号 :l674—3326(20l3)01_0077-04

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