高校思想政治理论课课堂教学的语境分析.pdfVIP

2008年第6期 贵州民族学院学报(哲学社会科学版) No．6 (总第 112期) JournalofGuizhouUniversityforEthnicMinorities(Philosophyandsocialscience) Deo．2008 高校思想政治理论课 课堂教学的语境分析 ●王周炎 (云南师范大学 社会发展学院，云南 昆明 650092) 摘 要：思想政治理论课教师要加强课堂教学语用策略的针对性，应重视课堂教学的语境分析。根据语用学 中有关语境理论，思想政治理论课教师应该从 “现场语境”、“_k-T文语境”和 “背景语境”等方面深入 分析和把握课堂教学的语境，这样才能提高语用策略的效率与课堂教学实效。 关键词：思想政治理论课；语境；语用策略 中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1003—6644(2008)06—0192—04 语用交际过程中，语用主体能否根据语用环境