高校思政辅导员角色的人格探析.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于安徽
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校园建设 高校思政辅导员角色的人格探析 刘琼 (浙江工业大学经贸管理学院 浙江杭州 310023) 摘要:思政辅导员是高校思想政治教育工作的主体,从人格角度来分析思政辅导员这一群体,可以为我们加强辅导员队伍 建设,提高思想政治教育工作的效果提供诸多有益的借鉴。 关键词:思想政治教育 辅导员 人格 高校学生工作是高等教育的重要组成部分,思政辅导员 思政辅导员可以说是高校思想政治工作的核心主体。他们的 是高校学生工作的主要角色,这一群体工作的好坏将直接影 一 言一行、一举一动将对思想政治教育工作起到至关重要的 响到高校学生工作的成败。因此,高校思政辅导员是高校学 决定性作用。由于辅导员的工作方式相对特殊,它不同于一 生工作中最重要的主体因素。什么样的思政辅导员能够胜任 般的教学工作 ,需要专业老师在课堂上以言传身教的方式向 高校学生工作 ,能够在学生工作之中起到良好的作用,给学生 学生灌输理念和知识。辅导员的工作往往更为细致和全面 , 带来有益的影响,是我们不得不关注和讨论的话题。在本文

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