《怎样看电视》教学课件.pptVIP

说教材 说学法 在学习方法方面，四年级学生已经初步掌握了小组合作、调查问题的方法，引导他们运用自己掌握的学习方法和调查方法，丰富发展他们的认知、理解和感悟，并受到教育、获得经验。 说学习目标 1、通过讨论，90%的学生学会处理学习与看电视的关系。 2、通过本课的学习，95%的学生懂得怎样有效、合理地看电视。 3、通过课前的预习和课中的发言，75%的学生能够提高调查、发表和探究能力。 说学情 中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其四年级学生的认知比较广泛，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，体验也较深刻，随着他们社会生活范围的不断扩大,能通过自己眼睛的观察，身体的接触，心灵的感受，认识大众传媒，从而感受到大众传媒与人们的紧密联系。但在媒体使用的能力上，不同的学生还存在着一定的差异，许多学生对媒体使用的选择上还有一定的误区。 学习活动流程 一、创设情境、激趣导入 二、引出话题、分组讨论 ?三、拓展延伸 四、课堂总结 五、教师总结 小文的苦恼 调查表 爷爷、奶奶欢看的电视节目 ____________________