决策参与及社会科学的可能性.pdfVIP

维普资讯 书会引起全社会和教育界一切有 至这种体制渗透到社会的各个层 识之士的重视与思考，对于改善 面，塑造着整个中国社会的精神 我国教育不公平的状况将发生其 气质。当然，在中国封建社会漫 应有的积极作用。 长的极权统治下，这种决策并不 二00七年十二月十九日 总被认为是科学的。决策的过程 (《中国教育公平的理想与现实》， 是一个参考利益状况、平衡利益 杨东平著，北京大学出版社二oo六年 冲突、重整利益格局的过程，决 七月版，28．00元) 策主体的集权化、单向度决定了 无法形成有效的决策互动，从而