课次4技术测量基础.docVIP

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第三章 测量技术基础 授课课题:测量技术基础 基本要求:1.正确理解精度和误差的概念 2.了解精度设计的基本原则,了解精度要求的实现方法, 3.理解有关测量的概念以及量块的等和级的概念、测量方法分类的特点、 测量器具的分类、主要性能指标。 难 点:量块的基本知识(量块的等与级) 重 点:测量方法分类、量块的基本知识(量块的等与级) 学 时:1学时 §3.1概述 测量技术是一门具有自身专业体系、涵盖多种学科、理论性和实践性都非常强的前沿科学。熟知测量技术方面的基本知识,是掌握测量技能,独立完成对机械产品几何参数测量的基础。 测量的概念及四要素: 检测:就是确定产品是否满足设计要求的过程,即判断产品合格性的过程。 检测的方法可以分为两类: 检验(定性): 测量(定量) 检验:--只能得到被检验对象合格与否的结论,而不能得到其具体的量值。 因其检验效率高、检验成本低故在大批量生产中得到广泛应用。 测量:--是以确定被测量的量值为目的的全部操作过程。 --测量过程实际上就是一个比较过程,也就是将被测量与标准的单位量进行比较, 确定其比值的过程。 若被测量为L,计量单位为u,确定的比值为q,则测量可表示为 L=q?u 例如用游标卡尺对一轴径的测量,就是将被测量对象(轴的直径)用特定测量方法(游标卡尺)与长度单位(毫米)相比较。若其比值为30.52,准确度为±0.03mm,则测量结果可表达为(30.52±0.03)mm。 测量过程的四要素: 被测对象 计量单位 测量方法(含测量器具) 测量精度 1)测量对象:几何量(长度、角度、表面粗糙度、形状和位置误差、螺纹及齿轮的各几何参数) 2)计量单位:我国长度m、mm、μm;平面角度单位:弧度(rad)、微弧及度(°)、分(′)、秒(″)。 3)测量方法:是根据一定的测量原理,在实施测量过程中对测量原理的运用及其实际操作。 广义上即指测量所采用的测量原理、计量器具和测量条件的总和。 4)测量精度--测量误差:测得值与被测量真值相一致的程度—差异程度。 2.尺寸传递 1)基本计量单位的定义和测量基准 米的定义:1983年第十七届国际计量大会根据国际计量委员会的报告,“一米是光在真空中在1/299 792 458秒时间间隔内的行程长度”。 使用波长作为长度基准,虽然可以达到足够的精确度,但显然这个长度基准不便在生产中直接用于对零件进行测量。因此,需要将长度基准的量值按照定义的规定,复现在实物计量标准器上,(需要有一个统一的量值传递系统,将米的定义长度一级一级地传递到工作计量器具上)再用其测量工件尺寸,从而保证量值的统一。 测量基准:--复现和保存计量单位并具有规定计量单位特性的计量器具。 在几何量计量领域内,测量基准可分为长度基准和角度基准两类。 常见的实物计量标准器有量块(块规)和线纹尺。 2)长度量值传递系统: 量值传递是“将国家计量基准所复现的计量值,通过检定(或其它方法)传递给下一等级的计量标准(器),并依次逐级传递到工作计量器具上,以保证被测对象的量值准确一致的方式”。 我国长度量值传递系统如图所示,从最高基准谱线向下传递,有两个平等的系统,即端面量具(量块)和刻线量具(线纹尺)系统。其中尤以量块传递系统应用最广。 图3-1长度量值传递系统 量值系统的建立和执行,保证了国家计量行政机关自上而下的对量值进行合理的统一控制。企业要确保产品质量,增强市场竞争力,必须主动采取措施,保证量值的可靠。因此,在GB/T9000“质量管理和质量保证”系列标准中,对企业的测量设备(器具)提出了“溯源性”的要求,即测量结果必须具有能与国家计量基准或国际计量基准相联系的特性。所用计量器具要获得这一特性,就必须经过具有较高准确度的计量标准的检定,而该计量标准又需受到上一级计量标准的检定,逐级往上溯源,直至国家计量基准或国际计量基准,实现企业的量值在国际范围内的合理的统一。 3)角度基准及角度量值传递系统 角度基准与长度基准有本质的区别。角度的自然基准是客观存在的,不需要建立,因为一个整圆所对应的圆心角是定值(2πrad或360°)。因此,将整圆任意等分得到的角度的实际大小,可以通过各角度相互比较,利用圆周角的封闭性求出,实现对角度基准的复现。 为了检定和测量需要,仍然要建立角度度量的基准 。 但为工作方便,多用多面体(棱形块)作为角度量的基准。 角度传递系统: 自准直仪 直接检定 绝对法 比较法

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