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- 2017-09-11 发布于江苏
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* * 走一步,再走一步 莫顿·亨特 田心中学 在生活中,我们常常会遇到一些意想不到的困难,比如,父母突然下岗了,家中经济陷入困境;你自以为学习挺努力的,可升人中学后,却发现自己和别人差距挺大,不会学习;你想和同学们搞好关系,可又感到大家都不理解你……面对这些,你也许感到困惑,也许感到茫然,其实,人生路上遇到困难是正常的。今天,我们学习美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,看看他是怎样从一件小事,感悟到一个人生哲理,给我们以启示的。 走一步,再走一步 个性阅读 走一步,再走一步 走一步,再走一步 读准字音、读出重音、 停顿、速度、节奏、 读出感情。 复述课文 要求: ⑴跳读课文,抓住以上讨论要点。 ⑵重点细节,尤其是脱险部分,尽量用课文原句。 ⑶口齿清楚,能正确表达感情。 思考问题 ⑴课文主要记叙了什么事情?(可以概括回答) ⑵这件事情发生在什么时候?什么地方?发生的原因是什么? ⑶“我”为什么“一时拿不定主意”?后来又为什么跟着伙伴们去爬山了呢? ⑷“我”在爬山途中都遇到了哪些困难?当时“我”是怎么想的? ⑸后来“我”又是怎样脱险的?脱险以后“我”有什么感觉? 读了这个故事,你有什么感想? 无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。“你只要想着
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