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——策划第二次工业革命成就展 活动目的 本节课通过小组收集-整理-展示第二次工业革命的成果,培养学生收集处理信息,动手设计,语言表述历史,团结合作等能力;感知科学家锲而不舍,刻苦钻研,勇于创新的精神;进一步论证科学技术是第一生力,对人类进步起了巨大的推动作用。 教师导语 世界博览会是展示世界文明的最新成果的盛会,从1851年5月在英国伦敦举行的到2010年中国将要举办的世博会,它走过了近二百年的历程,向世人展示人类智慧的结晶,人们也感叹着科技进步的神奇力量,今天,让我们也担当此重任,来举行第二次工业革命的成就展──科技让生活飞腾(多媒体课件显示第二次工业革命成就展) 学生活动 1870—1913年主要资本主义国家在工业生产比重中的变化 以史为鉴 实战演练 学习历史的最终目的不是知识,也不是能力,而是使学生学会用已有的知识,已形成的能力去解决问题。“21世纪 是个腾飞的世纪,假如你是我国的领导人,为了发展我国的经济,你会采取什么行之有效的措施?。(利用多媒体问题) 教师总结 * 卢山中学王金娥 说课内容 活 动 目 的 课 前 准 备 活 动 过 程 教 师 总 结 教 学 感 悟 确定本次成 就展的主题“科技 ──让生活飞腾” 将班级同学分 成4个活动小组 每组选一名同学 代表陈述小组 策划方案 课前教师准备 图片展示 再现历史 共同畅游 史实论证 课前学生准备 “图片展示”组收集与 第工业革命成就相 关的科学家的资料; “再现历史 ”组邀请著 名的科学家来到展馆 并介绍成果的发明 进程及原理; “共同畅游”组带来第二次工 业革命成果的实物并选出两名 导游带领游客参观展馆 并介绍本国的科技成果; 史实论证”组收集有关 第二次工业革命给各国 带来广泛的经济和 社会效益的资料。 教师导语 世界博览会是展示世界文明的最新成果的盛会,从1851年5月在英国伦敦举行的到2010年中国将要举办的世博会,它走过了近二百年的历程,向世人展示人类智慧的结晶,人们也感叹着科技进步的神奇力量,今天,让我们也担当此重任,来举行第二次工业革命的成就展──科技让生活飞腾(多媒体课件显示第二次工业革命成就展) [展示图片 走进历史] 第一小组:(代表)我们小组通过阅读书籍及上网等,收集到了与第二次工业革命有关的科学家的人物图片及他们生平,我们利用微机,制成幻灯片,展示给大家。 第一名同学: 大家好,我带来了发明电磁感应现象的法拉第的图片 法拉第生于英国新英顿,他出生贫寒,主要靠自学成才。14岁时他跟一位装书兼卖书师傅当学徒,利用此机会博览书。1831法拉第发现第一块磁铁穿过一个闭合线路时,线路内就会有电流产生,这个效应叫电磁感应。一般认为法拉第的电磁感应定律是他的一项最伟大的贡献。 德国西门子制成发电机 发电机 第二名同学: 大家好,现在“移动 电话”成为了我们进行交流的主要 工具,我曾在100人中做过这样的 一个调查,使用“西门子”手机的人 数,占总人数的15%,这说明“西门 子”电子企业,领先于与世界。今 天,我给大家带来了“西门子的龙头 老大”,发明发电机的西门子的图 片。(利用多媒体展示人物图) 186,他经几年努力研制出激发 式发电机,被公认为电力技术最 重要阶段的开端。 人物扮演 再现历史 第二小组:(代表)我们小组选出了两同学扮演成著名的发明大王爱迪生和使我们在蓝天中翱翔的莱特兄弟,给大家讲述他们的发明成果,让我们拉近时空的距离,目睹科学家们的风采。 “发明大王”爱迪生(美国) “打开电气时代的领袖”,把“电”的福音传播到人间的天使。 大家好,我是发明大王爱迪生发明数量多:正式注册的有1300种 著名发明有:留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机…… 他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡) 大家好,我们是莱特兄弟,1903年,我们把飞机送上天空。 畅游展馆 感知历史 第三小组(代表)我们小组收集到了与第二次工业革命相关的成果实物并以国家为单位设计了2个展台,每个展台有一名同学作为导游带领游客畅游展馆,并由游客向导游提出质疑。 导游:我们众所周知,经过第二次工业革命,美国的经济实力突飞猛劲的增长,成为当今头号资本主义强国。大家一定想知道,在第二次工业革命中美国取得了哪些辉煌的成果。现在,我们的愿望得到了实现。看,这个展台陈列的是留声机、油印机和蓄电池,电灯、电车和飞机模型。到20世纪初,美国靠国内科学家的发明和国外引进的先进技术,成为最早进入“电讯时代” 的国家。 科技进步 生活腾飞 第四小组(代表)我们小组收集到了第二次工业革命给美国、德国带来了广泛的经济和社会效益的资料,并整理成柱状图、图表等,展示给大家。(利用多媒体打出柱状图、图表) 15.7% 35.8%
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