2014级考古学专业人才培养方案.docVIP

2012级学专业人才培养方案 专业代码：06010按照“全面培养、因材施教”的教学原则，采取“立足专业，多元发展，厚基础、高素质”的人才培养模式，培养学生系统掌握历史专业基础知识、基本技能、基本理论，具有良好文化素养和创新精神学生毕业后，能继续攻读考古学及相关学科的硕士学位；能党政机关、考古文博、企事业单位教学科研和行政管理工作。二、培养本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业知识，考古学专业的基本方法和技能，以满足现代化建设的不同领域对考古学人才的广泛需求1、思想品德：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有“至诚至坚，博学笃行”、求实、创新的科学精神，树立马克思主义的科学的世界观、人生观、价值观、道德观和职业观。2、业务：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，通过考古学专业的基本训练，具有从事专业工作的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）掌握历史学科的基本理论和基本知识，并具备与本专业相关的社会科学、自然科学的基本知识；（2）掌握和运用考古学、历史学的知识、理论和方法，善于思辩、表达和写作；（3）了解本专业前沿成果与发展动态；（4）能阅读和运用中外历史文献和书刊，掌握文献检索的基本方法； （5）掌握田野考古的基本技能，具备田野考古工作的能力。3、身心：具有优良的品德修养,了解体育的基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健全的心理和健康的体魄。三、专业主干课程主要开设中国古代史、世界古代史、考古学概论、史学概论、历史文选、史前考古、商周考古、战国秦汉考古、魏晋南北朝隋唐考古、田野考古实习、文物学、博物馆学概论、文化遗产概论、中国古代陶瓷等。本专业的实践环节主要安排有素质教育、大学生就业指导、课程实习、社会调查、专业实习（毕业实习）、毕业论文等活动，实践教学活动的学分共计16学分，学时占总学时的比例为％，在第七学期至第八学期安排有毕业论文，以利于学生较早参加科研创新活动。1、素质教育考核：计4学分，旨在通过组织多种形式和内容的第二课堂教学活动并进行必要的考核，以培养学生创新精神和实践能力，促进个性发展，提高综合素质。2、大学生就业指导：计2学分，通过就业指导培训，帮助学生了解就业法规，调整就业心理，提高就业技巧，更好地把握就业机会。3、课程实习：计10个学分（1）结合课程，参观有关博物馆、历史系实习与就业基地，以达到理论联系实际的目的；（2）田野考古实习，专业必修课程，安排10周左右时间进行田野考古发掘及资料整理，培养学生田野考古工作的实际操作能力。4、社会调查：安排在暑假、寒假期间进行，要求学生撰写社会调查报告，以达到使学生认识国情、省情，了解社会，提高学生的社会实践能力。5、专业实习（毕业实习）: 计4学分，第八学期安排8周专业实习，要求学生运用专业知识进行教学、科研、管理和社会工作的综合训练，撰写实习报告，以达到锻炼、提高学生实际工作能力的目的。6、毕业论文：计6学分，要求学生运用专业知识进行专业素质的综合训练，撰写000字左右的毕业论文，旨在帮助学生总结专业理论学习成果，培养学生系统、综合运用所学知识解决实际问题的能力，加强学生的专业实践和科学方法训练，提高学生的科学研究能力和创新意识。四、标准学制： 四年 五、弹性学制： 三～六年 六、毕业最低学分要求： 160学分 七、授予学位：历史学学学士 （专业负责人：） 表一 201级学专业课程设置与教学进程表 课程模块 （学分） 课程 类别 课程编号 课程名称/英文名称 课程 性质 课程 学分 课程 学时 考核 方式 开设 学期 备注 Ⅰ 公共 基础 教育 （37） 思想 政治 理论 课程 GG61109 马克思主义基本原理 Introduction to the Principle of Marxism 必修 3 54 1~6 GG61011 思想道德修养与法律基础 Moral Education and Foundation of Law 3 54 36学时理论教学，18学时实践教学 GG61110 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上） Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 4 72 GG61113 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下） Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Charact