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浙江××钢结构建设有限公司
知识型员工激励机制研究
毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
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使用授权说明
本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
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学位论文原创性声明
本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
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学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名: 日期: 年 月 日
导师签名: 日期: 年 月 日
摘要
随着知识经济的兴起,对知识型员工的激励问题日益受到人们重视。然而由于知识型员工更加关注自身的发展,并且需求更加个性化,因此,组织只有充分了解和尊重知识型员工的这些特点,采用有效的激励措施,才能真正激发知识型员工的创造热情,才能更好地促进组织和知识型员工共同发展。近年来,浙江××钢结构建设有限公司也非常重视对知识型员工的激励,并且做了很多有益的探索和实践,但是该公司在知识型员工激励方面还存在一些问题。基于此,本文力图提供一些建议以完善浙江××钢结构建设有限公司的知识型员工激励机制。
本文首先对知识型员工激励机制的各方面理论基础进行了描述,并对国内外知识型员工激励机制研究现状、成果及不足进行了分析;其次,对浙江××钢结构建设有限公司的知识型员工激励方案进行了分析研究,总结说明了方案中存在的各类问题;最后,从组织管理层面的激励机制和企业精神层面的激励机制两个角度对浙江××钢结构建设有限公司知识型员工激励方案存在的问题提出了相应的解决措施。
关键词:知识型员工;激励机制;对策与建议
目 录
摘要 I
引言 1
1知识性员工激励机制的概念、特征与研究综述 2
1.1知识型员工的定义及特征 2
1.1.1知识型员工的定义 2
1.1.2知识型员工的特征 2
1.2激励机制的概念 3
1.2.1激励机制的定义 3
1.2.2激励机制的作用性质 3
1.2.3激励机制的运行模式 4
1.3知识型员工激励机制的特征 5
1.3.1强调以人为本 5
1.3.2突出参与性激励 5
1.3.3多种激励方式相结合 5
1.3.4激励机制具有长期性、连续性和稳定性 5
1.4国内外知识性员工激励机制的研究综述 6
1.4.1国外知识型员工激励机制的研究概况 6
1.4.2国内知识型员工激励机制的研究概况 6
1.4.3国内外知识型员工激励机制研究成果与不足 7
2浙江××钢构公司简介及现行知识型员工激励方案存在的问题 8
2.1浙江××钢结构建设有限公司简介 8
2.2浙江××钢构知识型员工的激励方案存在的问题 9
2.2.1人力资源管理理念滞后 9
2.2.2缺乏科学的员工管理体系 9
2.2.3重视组织价值,忽视个体需要 10
2.2.4重使用轻开发 10
2.2.5未能建立科学的薪酬体系 10
2.2.6考核机制不够完善,缺乏严格、系统、科学的评定手段 11
2.2.7激励方式单一,缺乏文化、精神激励 11
2.2.8忽视公司环境建设的重要支撑作用 11
3××钢构知识型员工激励因素偏好差异调查研究 12
3.1调查问卷设计与执行 12
3.
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