2013苏科版物理九年12.3《物质的比热容》课件1.pptVIP

2013苏科版物理九年12.3《物质的比热容》课件1.ppt

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三、物质的比热容 教学目标 1、了解比热容是物质的一种物理属性,是反映物质吸、放热本领的物理量。 2、尝试用比热容解释简单的自然现象。 观察与思考 观察与思考 复习提问: 1.内能 2.内能与哪些因素有关 3.改变内能的一种方式 4.热量 夏日中午,沙子很烫而海水很凉. 为什么? 傍晚,沙子变凉了而海水却还很暖和.为什么? 探究物质吸热升温的属性 提出问题 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样? 做出猜想 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快. 分析现象 太阳对海水和沙子加热相同,它们升温不同. 问题 对于不同的物质,当物体的质量和升高的温度都相同时,吸收的热量相等吗? 三、设计实验 1、如何使水和沙子温度升高? 2、如何比较水和沙子哪个升温更快?可以有几种比较方法? 信息快递 如果加热方法完全相同,就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同 3、你打算用哪种方法验证猜想? 方法一: 在加热时间(吸收热量)相同的情况下,观察物体升高的温度是否相同。 方法二: 观察物体升高相同的温度所需要的时间(吸收热量)是否相同。 升温大的升温快 时间短的的升温快 两种方法在实验效果上是一致的。 我们选择方法一:在加热时间(吸收热量)相同的情况下,观察物体升高的温度是否相同。 讨论:实验中用什么代替太阳? 回想烧水过程,猜想水吸热的影响因素。 【思考】 A、烧开一壶水与烧开半壶水相比较, 谁花的时间长? B、把一壶水烧开和把这壶水烧成温水相比较,谁花的时间长? 1、烧水时间的长短反映了什么? 2、哪些因素影响水吸收的热量? 生活经验表明:物体的质量越大,升高的温 度越高,吸收的热量越多。 【总结】 物体吸收热量除了跟物体的质量和温度的变化有关,可能还跟什么因素有关? 现在要探究物体吸热与物质种类的关系,则应该控制 和 相同 猜想:还可能与物质的种类有关。 物体的质量 温度的变化 怎么知道哪个物体吸收的热量多呢? 加热时间 为了让时间能反映吸收的热量,还应该控制酒精灯相同,以及烧杯也要相同;同时实验过程中要搅拌,避免受热不均匀;为了便于比较还可以控制初温相同。 需要准备哪些测量仪器? (天平) (温度计) (秒表) 【实验结论】 质量相等的不同物质,在升高相同的温度时,吸收的热量 不同 质量相等的不同物质,在吸收相同的热量时,升高的温度 不同 【实验视频】 比热容 【定义】 单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量,叫做这一物质的比热容。(c) 【单位】 J/(kg ·℃) 读作:焦耳每千克摄氏度 是描述物质 的物理量 吸热能力 是物质的一种 物理属性 1、水的比热容最大。 三、比热容表 3、 2、同种物质比热容是相同的,而不同物质比热容一般是不同的。 同种物质状态不同,比热容一般不同。 4.2×103J/(kg·℃) 1kg水温度升高1℃吸收的热量是0.92×103J 0.92×103J/(kg·℃) 1kg水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J C水= 表示 C沙石= 表示 例:质量相等的水和沙石,升高相同的温度, 吸收的热量多。 例:质量相等的水和沙石,吸收相同的热量, 升高的温度大。 水 沙石 1kg水温度降低1℃放出的热量是4.2×103J 1kg水温度降低1℃放出的热量是0.92×103J 【辨析】 1.吸收的热量越多,比热容越大。 ( ) 2.比热容越大,吸收的热量越多。 ( ) 3、同种条件下升温越快,物体吸热能力越强 ( ) 4、升温越快,吸收热量越多( ) 【公式】 热传递过程中吸收或放出的热量Q 与物体的质量,比热容,温度的变化有关 Q=cm△t C= Q m △t △t= Q cm C与Q、m、 △t无关 例、质量相等,初温相同的abc 三种不同液体,分别用三个 完全相同的电加热器加热, 加热过程中,温度随时间变 化的图线。如图所示,根据 图线,把三种液体的比热容 按从大到小的顺序为 。 例、烧杯中装有酒精,现用去一半,则剩余酒精 的下列物理量中,发生改变的是 ( ) A.质量 B.密度 C.比热容 D.沸点 例、小明从表中提供的信息中,得出以下几个 结论,其中错误的是(  ) A.汽车发动机用水来冷却效果好    B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同  D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度, 铜吸收的热量多 几种物质的比热容(J/kg·℃) 水 4.2×103 干泥土 0.84×103 酒

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