高中数学新课标人教A版必修五《不等关系与不等式》同步练习2试题.docVIP

不等式 一、选择题（每题4分，共32分）　　1、已知 ，则下列不等式一定成立的是（　　　　 ）　　A. a2b2　　　　 B. lgalgb　　　　 Ｃ. 　　　　　　D. 　　2、若 , 则下列结论不正确的是（　　　　 ）　　A．a2b2　　　　 B. abb2　　　　 C. 　　　　D. |a|+|b||a+b|　　3、设a+b0,且b0，则　　A．b2a2ab　　　　 B.a2b2-ab　　　　 Ｃ. a2-abb2　　 D. a2-abb2　　4、不等式 的解集为（　　 ）　　A.(-∞,-1) (1,+ ∞)　　　　 B.(- ∞,-2) (2,+ ∞)　　 C. (-1,1)　　 D. (-2,2)　　5、已知三个不等式：　　（1）ab0　　　　（2） 　　　（3）bcad　　以其中两个作为条件，余下一个作为结论，则可以组成正确命题的个数为（　　 ）　　A．1　　　　 B. 2　　　　 C. 3　　　　 D. 4　　6、已知实数x, y满足 ， 若x0，则x的最小值为（　　 ）　　A. 2　　 B.4　　 C.6　　 D.8　　7、已知不等式 的解集为（-∞，-1） （0，3），则实数a的值为（　　 ）　　A．-3　　　　 B. 3　　　　 C. –1　　　　 D.1　　8、已知f(x)=3x+1,　　 a,b (0,+ ∞), 若|x-1|b,则 |f(x)-4|a，则a,b之间的关系为（　　 ）　　A．3b≤a　　　　 B. 3a≤b　　　　 C.3ba　　　　 D.3a≥b　　二、填空题（每题5分，共20分）　　1、不等式x(|x|-1)(x+2)0的解集为　　　　　　　　　　 。　2、已知关于x的不等式 的解集为（-∞，1） （2，+∞），则不等式 的解集为　　　　　 。　　3、设当|x-2|＜a（a＞0）成立时，|x2-4|＜1也成立，则a的取值范围为　　　　　　　　　　　 。　　4、已知x+2y=4，且x≥0, ,则满足 的x的取值范围为　　　　　　　　　　 。　　三、解答题（本大题共4题，每题12分，每分48分）　　1、若x, y R+，且 ，求u=x+y的最小值　　2、设函数f(x)=-4x+b，且不等式|f(x)|c的解集为（-1，2）　　（1）求b的值；　　（2）解关于x的不等式（4x+m）f(x)0　　 (m R)　　3、解不等式　　4、已知实数a,b满足：关于x的不等式|x2+ax+b|≤|2x2-4x-16|对一切xR均成立　　（1）验证a=-2 ,　　 b=-8满足题意；　　（2）求出满足题意的实数a，b的值，并说明理由；　　（3）若对一切x2，都有不等式x2+ax+b≥（m+2）x-m-15成立，求实数m的取值范围。　　答案与解析　　一、选择题　　1、选D解析：从认知已知不等式入手： ,其中a,b可异号或其中一个为0，由此否定A,B,C，应选D　　2、选D　　解析：以认知已知不等式入手：　　 　　 　由此断定A，B，C正确，应选D　　3、选D　　解析：注意到条件简明与选项的复杂，考虑运用特值法：　　取a=-2,　　 b=1,　　 则a2=4,　　 b2=1,　　 ab=-2,　　 -ab=2　　由此否定A,B,C,　　 应选D　　4、选D　　解析：注意到x R, x2=|x|2　　x2-|x|-20 |x|2-|x|-20 (|x|-2)(|x|+1)0 |x|-20 |x|2　　故应选D　　5、选C　　解析：运用不等式性质进行推理，从较复杂的分式不等式（2）切入，去寻觅它与（1）的联系。　　（2） 　　(沟通与（1）、（3）的联系)　　由此可知，（1）、（3） （2）；　　（1）、（2） （3）；　　（2）、（3） （1）；　　故可以组成的正确命题3个，应选C　　6、选B　　解析：当y=1时， ；　　当y≠1且y≠0时，由已知得 　　当y1时 ≥4(当且仅当 时等号成立;　　当y1且y≠0时, ，不合题意　　于是可知这里x的最小值为4, 应选B　　7.选B　　解析：从不等式的等价转化切入:　　 　　 x(x2-2x-a) ≤0(x≠0)　　由已知不等式的解集知x1=-1，x2=3为方程x2-2x-a=0的根　　由x1·x2=-a得a=3　　本题应选B　　8、选A　　解析：为便于表述，令A={x| |x-1|b}， B={x| |f(x)-4|a}　　则A=（1-b，1+b）,　 　由题设知A B，故有 　　由此得3b≤a，应选A　　二、填空题：　　1、答案：（-2，-1）（0，1）分析：x(|x|-1)(x+2)0 　　 0x1 或-2x-1　　原不等式解集为（-