楚州区第三教育教学协作片(淮城)2010上半年工作总结.docVIP

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  • 2017-09-09 发布于天津
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楚州区第三教育教学协作片(淮城)2010上半年工作总结.doc

楚州区第三教育教学协作片(淮城)2010上半年工作总结 根据区局年初教育工作会议精神,楚州区第三教育教学协作片(淮城)紧紧围绕全面实施学校精细化管理和有效开展教育教学活动两方面细致做好协作片工作。 一、制订计划 落实工作 “凡事预则立,不预则废。”计划的制定是件大事。征求各学科兼职教研员和各乡镇中心校领导意见建议后使计划更加合理,次数适量,总量适当,学科平衡贴近实际需要。一些成功的经验片工作快一是工作要求明确了:管理在,工作在学校,研究在课堂。二是突出抓好“一个中心、两个服务、三个水平”。“一个中心”(以提高教育教学质量为中心),“两个服务”(为,为基层教师教学服务),“三个水平”(提升水平、提升教研活动水平、提升发展水平)。都是毗邻乡镇的教师,可以早上来,回,只需要天时间时间节了,经费节约了。片阵地在学校,切入点更加准确,更符合学校实际触角延伸到村小,覆盖全体教师,具有更强的普及性、针对性和实效性。 片“逼”“逼”认真钻研教材,“逼”激发教师的积极性,进而促进教师教学方法的改进和提高。专题讲座引。片根据教师的需求开展专题讲座,引导教师钻研、给教师以思维碰撞。在这个平台上,通过多种教学交流,教师相互对话、相互借鉴、相互学习,营造了有利于教师学习、实践、反思、研究的环境,促进了更多的中小学教师实现角色转换和专业成长。在实践中,我们还进一步研究探讨活动的形式和内容,相互补充、相互促进

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