李庄中学九年级上《一元二次方程》整章测试题.docVIP

九年级上册第二十二章《一元二次方程》整章测试题 选择题（每题3分） 1. （2009山西省太原市）用配方法解方程时，原方程应变形为（ ） A． B． C． D． (2009成都)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是A． B。 且 D。且 ．(2009年潍坊)关于的方程有实数根，则整数的最大值是（ ）A．6 B．7 C．8 D．9 的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为（ ） A．12 B．12或15 C．15 D．不能确定 5（2009年烟台市）设是方程的两个实数根，则的值为（ ） A．2006 B．2007 C．2008 D．2009 （2009江西）为了让江西的山更绿、水更清，2008年省委、省政府提出了确保到2010年实现全省森林覆盖率达到63%的目标，已知2008年我省森林覆盖率为60.05%，设从2008年起我省森林覆盖率的年平均增长率为，则可列方程（ ）A． B． C． D． （2009襄樊市）如图5，在中，于且是一元二次方程的根，则的周长为（ ）A． B． C． D． 8.（2009青海）在一幅长为80cm，宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边，制成一幅矩形挂图，如图5所示，如果要使整个挂图的面积是5400cm2，设金色纸边的宽为cm，那么满足的方程是（ ） A． B． C． D． 填空题：（每题3分） 9. （2009重庆綦江）一元二次方程x2=16的解是 ． （2009威海）若关于的一元二次方程的一个根是，则另一个根是 ． （2009年包头）关于的一元二次方程的两个实数根分别是，且，则的值是 ．”，其法则为：，则方程（43）的解为 ． 13 . （2009年包头）将一条长为20cm的铁丝剪成两段，并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形，则这两个正方形面积之和的最小值 是 cm2． （2009年兰州）阅读材料：设一元二次方程ax2+bx+c＝0(a≠0)的两根为x1，x2，则两根与方程系数之间有如下关系：x1+x2＝－，x1·x2＝.根据该材料填空：已知x1、x2是方程 x2+6x+3＝0的两实数根，则+的值为 ．”，其法则为：，则方程（43）的解为 ． 16. （2009年广东省）小明用下面的方法求出方程的解，请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解，并把你的解答过程填写在下面的表格中． 方程 换元法得新方程 解新方程 检验 求原方程的解 令 则 所以 解答题：（52分） 17.解方程（每小题5分，共10分） （1）x2－4x－3＝0　　　　　　　　　　（2）(x－3)2+2x(x－3)＝0 18.（2010北京）已知关于x的一元二次方程x2-4x+m-1=0有两个相等实数根，求的m值的一元二次方程（为常数）． （1）求证：方程有两个不相等的实数根； （2）设，为方程的两个实数根，且，试求出方程的两个实数根和的值． 20. (2009年鄂州)22、关于x的方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围。 (2)是否存在实数k，使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在，求出k的值；若不存在，说明理由 21.一张桌子的桌面长为6米，宽为4米，台布面积是桌面面积的2倍，如果将台布铺在桌子上，各边垂下的长度相同，求这块台布的长和宽。 22.美化城市，改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容，某市城区近几年来，通过拆迁旧房，植草，栽树，修建公园等措施，使城区绿化面积不断增加（如图所示） （1）根据图中所提供的信息，回答下列问题：2001年的绿化面积为　　　　　公顷，比2000年增加了　　　　公顷。在1999年，2000年，2001年这三年中，绿化面积增加最多的 是　　 年。 (2)为满足城市发展的需要，计划到2003年使城区绿化地总面积达到72.6公顷，试求这两年（2001～2003）绿地面积的年平均增长率。 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 A D C EC B 图5 图5