高一级文言文学习：“之”的规律及其用法（刘一锋）.pptVIP

* “之”作为助词时，判断“短语类型”指不含“之”时的短语类型！ * “甚”可以译为：超过,胜过 * 卒之为众人，则其受于人者不至也 。——《伤仲永》 本例译作音节助词乃本人见解，如有不当请赐教！ * “未若复吾赋不幸之甚也”中“不幸之甚”可意译为“更不幸”。 “甚”也可以译为：厉害,严重或过分 “肯綮”(kěnqìng): 筋肉结节处，喻事物的关键 * 结合例句可提问：如“之”在句末（后面是逗号或句号），看看“之”前是否一定是动词？找到规律了吗？ * 牼kēng名 牛膝下直骨,即牛胫骨。牼,牛膝下骨也。从牛,坙声。人曰胫,牛牼---《说文》 “沓不知其所之也。”一句中，“所”与后面的动词结合,构成名词性结构。 * “之”作为助词时，判断“短语类型”指不含“之”时的短语类型！ * 结合例句可提问：如“之”在句末（后面是逗号或句号），看看“之”前是否一定是动词？找到规律了吗？ * 本页中名词/动词/形容词等,有时简写为名/动/形。 “+”表示修饰关系。 ，兰色表示谓语 * 加下划线的句式为文言文中常见句式 * 要求运用所学的知识，判断“之2”中“虚用，无所指”是否合理？ * 首页 文言文注释方法（一） “之”的注释及其规律 本课件适于高一级段复习之用 导入 同学们： 你愿意记成百上千个“之”，还是 愿意记住七种“之”的规律呢？