九年级复习及中考分析.pptVIP

世界历史复习概要 资本主义发展史 模块一 开端 1、文艺复兴（10课） 人文主义，代表人物 2、新航路开辟（10课） 哥伦布 3、启蒙运动（22课） 伏尔泰，影响 模块二 革命 1、英国资产阶级革命（11课） 标志，权利法案 2、美国独立战争（12课） 独立宣言，1787年宪法 3、法国大革命（13课） 标志，人权宣言，拿破仑 4、美国南北战争（18课） 解放黑人奴隶宣言，第二次革命 5、俄国农奴制改革（19课） 6、日本明治维新（19课） 内容 模块三 殖民 1、殖民（15课） 三角贸易 2、民族主义（16课） 章西女王，玻利瓦尔 模块四 社会主义（17课） 共产党宣言，巴黎公社 模块五 工业革命 1、工业革命（14课） 重要发明 2、第二次工业革命（20课） 重要发明 3、第三次科技革命（下册17课） 20世纪国际格局 模块一 凡尔赛华盛顿体系 1、一战（上册21课） 三国同盟与三国协约 2、凡尔赛—华盛顿体系（3课） 巴黎和会，华盛顿会议 3、美国（4课） 罗斯福新政 4、苏俄（1、2课） 十月革命，新经济政策，斯大林模式 5、德国（5课） 法西斯 6、日本（5课） 模块二 冷战格局与多极化趋势 1、二战（6、7课） 重要大事 2、冷战格局（14课） 标志 3、多极化趋势（15、16、13课） 多极化，全球化，中东问题 4、苏联（10课） 改革，苏联解体 5、东欧（11课） 东欧剧变 6、美国（8课） 黄金时代，新经济 7、西欧（9课） 欧盟 8、日本（9课） 9、亚非拉（12课） 非洲独立年 模块三 文化 1、近现代文化（上册22、23课，下册18、19课） 代表人物 4年中考分析 10-13年世界史部分选择题数量为8-9个，非选择题数量为2个（24、25题） 非选择题部分的基本情况 选择题基本情况 非选择题解析 材料题 其他题型（年表、仿写、写作等） 非选择题主要考察概括、表达、举例等能力 材料题 2013，25．(6分)阅读下列材料，回答问题： 材料一 《独立宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权争追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。任何政府，一旦破坏这些目标和原则，人民就有权力去改变它或废除它，并建立一个新的政府。 材料二 《解放黑人奴隶宣言》规定：自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶永远获得自由，可以参加联邦军。 材料三 根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。 (1)材料一内容体现出的主要思想有哪些?(2分) (2)材料二的规定体现了材料一的什么思想?该宣言的颁布起到了什么作用?(2分) (3)依据材料三分析美国政府为什么要颁布《国家工业复兴法》?上述三个文件在美国历史上的共同作用是什么?(2分) (1)自由，平等，反抗压迫，天赋人权，人民主权。(2分。每点1分，答出任意两点，即可得2分) (2)自由(或平等)；(1分)扭转了战局(或扫除了资本主义发展的障碍)。(1分) (3)防止出现生产过剩(或缓解经济危机，防止出现盲目竞争的局面)；(1分)促进了美国资本主义(经济)发展。(1分) 2012，25．俄罗斯（沙俄—苏俄—苏联—俄罗斯）的历史发展，不仅改变着自身，而且也影响着世界进程。结合所学知识，回答问题：（7分） （1）改革是推动社