2008年重庆市云阳中学高2008级平时练习测试题（3月）.docVIP

云阳中学高2008级平时练习测试题 专项训练—选择题 1．“细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是 ①癌细胞的扩散 ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了 ③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡 ④花冠在传粉后凋谢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.关于原核生物的叙述，正确的是细菌无线粒体，只能进行无氧呼吸 B．蓝藻无叶绿体，不能进行光合作用C．原核生物的遗传物质是DNA或RNA D．原核生物大多进行分裂生殖 4．运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物 已经进入。据此认为，药物进入细胞的方式最可能是 A．抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞 B．药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散 C．药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输 D．抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染 5．人体内环境中水，盐含量是不断变化的，但是在神经激素调节下维持着平衡状态。有关叙述不正确的是 A．抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使尿量减少 B．饮水后渗透压感受器受到刺激，将兴奋传到大脑皮层产生渴觉 C．肾上腺分泌醛固酮，作用于肾小管和集合管促进“排钾保钠” D．大量出汗使体液丢失，能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增加 6．来自宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成子“豆血红蛋白”。当碗豆被不同种的根瘤菌侵染时，形成相同的豆血红蛋白；当碗豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌浸染时，形成的豆血红蛋白有差异。对于上述现象，正确的说法是 A．碗豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列相同 B．碗豆被不同种根瘤菌侵染时，控制合成豆血红蛋白的基因外显子相同 C．不同种根瘤菌影响豆血红蛋白合成的基因编码区相同 D．碗豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响 7．对下列图解的描述正确的是若图表示四种植物细胞的细胞周期，要观察细胞的有丝分裂，最好选用植物中的任意细胞若图表示细胞的组成成分，当其表示组成细胞的各种化学元素则A代表碳若图表示人体的几种细胞，细胞形态结构不同的根本原因是转运RNA不同若图中的a、b、c分别表示一个细胞中三种不同结构或物质的数量，基因重组有可能发生在→(3)的过程中8．如图为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一图示描述错误的是 A．该图为高等植物细胞显微结构 B．若该细胞失水过程中，①内充满了一种大于⑥内浓度的溶液 C．④与⑤结构是该细胞能量转换的细胞器 D．②结构是形成细胞壁的细胞器 9．．下列说法不正确的是A．遇到红灯就刹车、望梅止渴均属于B．人大脑皮层中央前回的头面部代表区范围大于躯干代表区C．膜的出现增强了爬行动物对陆地环境的适应能力D．兴奋只能以局部电流的形式在神经元之闻单向传 A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．1是感受器，2是传入神经，5是效应器 C．若从4处切断神经纤维，刺激2处，效应器不能产生反应。 D．若B处受到刺激，则可测得4处无电位变化，2处有电位变化。 13.下列关于C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述，正确的是 A．CO2都是先与五碳化合物结合，形成三碳化合物 B．CO2都是先与三碳化合物结合，形成四碳化合物 C．C3植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞都具有叶绿体 D．C4植物维管束鞘细胞中叶绿体没有基粒 分析下段材料，回答14～16题： Ⅱ型糖尿病(非胰岛素依赖型)为目前十分重要的一种流行疾病，虽然其致病原因目前仍不明了，但证据显示患病者对胰岛素的不敏感性与该疾病的产生有极大关联。大约一百年前，Ebstein 与Williamson 发现高剂量的乙酰柳酸钠(阿司匹林的主成分)可大幅降低糖尿病人尿液中的葡萄糖；直至1950 年代，更多研究结果显示糖尿病患者血液中的葡萄糖浓度的确可通过服用阿司匹林来改善，但其作用机制仍不明了。1998 年Yin 在《自然》发表研究报告发现，用阿司匹林处理可抑制细胞中的IκB 磷酸化二型酶 (IKKB)的作用；Sholson 等在《科学》发表报告中也指出IKKB与患者对胰岛素的不敏感性有关，并进而推论阿司匹林应是由抑制IKKB 的活性来预防患者对胰岛素的不敏感性，进而减轻糖尿病患者的症状。 14．下列有关Ⅱ型型1950 年代已十分明了 C．胰岛素不敏感性是由于抑制了IKKB 的活性所造成的 D．IKKB 的过度活化可能与Ⅱ型型IκB 的磷酸化 B．活化IKKB的作用 C．预防对胰岛素不敏感性的产生 D．造成胰岛素大量分泌 16.有关阿司匹林、IKKB 以及Ⅱ型IKKB 的作用 B．