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工商管理(国际班)
Business AdministrationInternational Class)
专业代码:110201学 制:4年
培养目标:
培养德智体全面发展,适应社会经济发展的需要,具有扎实的经济学与管理学理论基础,系统掌握工商企业管理专业理论与技能,并具有较高的外语、计算机应用能力的企业管理高级专门人才。学生毕业后可到大中型国有企业、外商投资企业、民营企业和政府经济管理部门等单位从事专业职能管理工作,也可继续深造攻读硕士和博士。
目标1:(知识)具有扎实的经济学和管理学理论基础,系统掌握工商管理专业理论,目标2:专业技能具有全球视野、熟练应用英语,写作沟通与口头表达能力,专业管理软件应用能力,信息搜寻与分析技能,能够敏锐地感知商业和管理问题,辨识和分析管理行为。
目标3:(通用能力)具有人际沟通能力、团队合作能力、创新能力、学习能力、分析和解决问题能力。
目标4:(内在素质)具有内在素质。具备领导潜质,勇于承担社会责任。
专业特色:
工商管理是国家级特色专业、广东省名牌专业。工商管理国际班采取全英语教学,与国际知名高校联合培养,具有“基础厚实、专业面宽、适应性强、创新能力突出、具备国际视野”的高层次工商管理人才培养理念和培养体系。专业吸引力强、社会评价高、就业水平高、社会贡献大。毕业生求真务实、踏实肯干、社会责任感强。
培养要求:
知识架构:
A1 文学、历史、哲学、艺术的基本知识;
A2 社会科学学科的研究方法入门知识;
A3 自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识;
A4 数学和逻辑学的基础知识;
A5 工商管理专业领域内系统的核心知识;
A6 工商管理专业技术知识;
A7 管理知识;
A8 跨文化、国际化知识。
能力要求:
B1 清晰思考和用语言文字准确表达的能力;
B2 发现、分析和解决问题的能力;
B3 批判性思考和独立工作的能力;
B4 与不同类型的人合作沟通的能力;
B5 对文学艺术作品的初步审美能力;
B6 至少一种外语的应用能力;
B7 终生学习的能力;
B8 组织管理能力;
B9具有创新意识和创新能力;
B10 分析写作能力。
素质要求:
C1 志存高远、意志坚强——以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任,矢志不渝;
C2 刻苦务实、精勤进取——脚踏实地,不慕虚名;勤奋努力,追求卓越;
C3 身心和谐、视野开阔——具有良好的身体和心理素质;具有对多元文化的包容心态和宽阔的国际化视野;
C4 思维敏捷、乐于创新——勤于思考,善于钻研,对于推陈出新怀有浓厚的兴趣,富有探索精神并渴望解决问题;
C5崇高价值观念——具有正确的法律意识、职业道德及很强的社会责任感,具有较强的主动性、责任感与合作性。
授予学位:管理学学士学位
主干课程:
微观经济学、宏观经济学、管理学原理、营销学原理、国际商务、组织行为学、人力资源管理、财务管理、企业战略管理、管理统计学、生产运作管理、管理沟通。
特色课程:
全英语教学课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、营销学原理、组织行为学、管理统计学、人力资源管理、财务管理、企业战略管理、国际商法、心理学基础、市场研究、国际商务、管理沟通、生产运作管理、消费者行为学、系统仿真、供应链管理、物流管理、创业学、管理写作、计量经济学
双语教学课程:管理会计、财务会计、数据库原理与应用、信息资源管理、管理哲学、服务运作管理、薪酬与绩效管理、服务营销学
研究型课程:系统仿真、消费者行为学、市场研究
讨论型课程:企业战略管理、人力资源管理、财务管理、生产运作管理、营销学原理、组织行为学
创新实践课程:信息资源管理、企业经营模拟(1)(2)
创业教育课程:创业学
一、教学计划总体安排表
学年 学
期 教 学 进 度 安 排 (周) 理论教学 考
试 入学教育 军
训 课程设计 大
作
业 工
程
训
练 电子实习 综合实验 社会实践 生产实习 毕业实习 其
它
实
习 中外合作项目 毕业设计 就业安排 机
动 假
期 小
计 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 一 1 C D D D A A A A A A A A A A A A A B B 13 2 1 3 19 2 A A A A A A A A A A A A A A A A Q Q B B 16 2 2 20 二 3 A A A A A A A A A A A A A A A G G Q B B 15 2
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