电机与变压教案2,3,4,5.docVIP

课题序号 1 授课班级 09(7) 授课时间 授课课时 2 授课形式 讲授 授课章节名 称 第二章 变压器的连接与并联运行 §2—1 单相变压器绕组的极性及其判定 使用教具 无 教 学 目 的 1、掌握单相变压器绕组的极性及其判定； 2、应用所学知识会进行变压器绕组极性的判定； 3、培养学生刻苦钻研、不畏困难的精神。 教学重点 单相变压器绕组的极性及其判定 教学难点 单相变压器绕组的极性及其判定 更新、补充、删节内 容 无 课外作业 同步练习册：二（一）1-6、（四）1-2 教 学 后 记 电机与变压器教案首页 §2—1 单相变压器绕组的极性及其判定 一、变压器绕组的极性 变压器绕组的极性是指变压器一次侧、二次侧绕组在同一磁通作用下所产生的感应电动势之间的相位关系，通常用同名端来标记。 二、极性的重要性 1．绕组串联时 (1)正向串联，也称为首尾相连，即把两个线圈的异名端相连，总电动势为两个电动势相加，电动势会越串越大。 (2)反向串联，也称为尾尾相连(或首首相连)，总电动势为两个电动势之差，电动势将变小。 2．绕组并联时也有两种连接方法。 (1)同极性并联 (2)反极性并联 三、极性的判别 1．直观法 因为绕组的极性是由它的绕制方向决定的，所以可以用直观法判别它们的极性。 2．测试法 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 [复习] 教师复习提问 学生回答 [导入] [新授] 教师结合教材P24图2-1讲解变压器绕组的极性，学生理解掌握 师生共同讨论绕组的串联 1、变压器的损耗、效率及冷却方式 2、变压器的故障检修及一般试验 变压器绕组之间进行连接时，极性是至关重要的。一旦极性接反，轻者不能正常工作；重者致绕组和设备的损坏。所以我们要知晓变压器绕组的极性及其判定方法。 §2—1 单相变压器绕组的极性及其判定 一、变压器绕组的极性 变压器绕组的极性是指变压器一次侧、二次侧绕组在同一磁通作用下所产生的感应电动势之间的相位关系，通常用同名端来标记。在图2--1中，铁心上绕制的所有线圈都被铁心中交变的主磁通所穿过，在任何某个瞬间，电动势都处于相同极性(如正极性)的线圈端就称同名端；而另一端就成为另一组同名端，它们也处于同极性(如负极性)。不是同极性的两端就称为异名端。例如在交变磁通曲的作用下，感应电动势与的正方向所指的lU2、2U2是一对同名端，在互感器绕组上常用“+”和“—”来表示(并不表示真正的正负意义)。 对一个绕组而言，哪个端点作为正极性都无所谓，但一旦定下来，其他有关的线圈的正极性也就根据同名端关系定下了。有时也称为线圈的首与尾，只要一个线圈的首尾确定了，那些与它有磁路穿通的线圈的首尾也就定下了。 二、极性的重要性 1．绕组串联时 (1)正向串联，也称为首尾相连，即把两个线圈的异名端相连，总电动势为两个电动势相加，电动势会越串越大。 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 师生共同讨论绕组的并联 教师强调安全注意事项 教师讲解极性的判别方法 (2)反向串联，也称为尾尾相连(或首首相连)，总电动势为两个电动势之差，电动势将变小。 正因为正、反向串联的总电动势相差很大，所以常用此法来判别两个绕组的同名端。 2．绕组并联时也有两种连接方法。 (1)同极性并联，它又分两种情况。 1)与大小一样，则两个绕组回路内部的总电动势为零，不会产生内部环流，这是最理想状态，变压器的并联，就应符合这种条件。 2) 与大小不等，则两个绕组回路内部的总电动势不为零，外部不接负载时，也会产生一定的环流。这对绕组的正常工作不利，环流会产生损耗和发热，输出电压、电流都减少，严重时甚至烧坏绕组。 (2)反极性并联 这时两个绕组回路内部的环流将很大，甚至烧坏线圈，这种接法是不允许的，应绝对避免。以上说明绕组极性判别对变压器绕组的连接是十分重要的。 三、极性的判别 1．直观法 因为绕组的极性是由它的绕制方向决定的，所以可以用直观法判别它们的极性。 2．测试法 无法观察到绕组的绕制方向(如绕组密封在内部)，只能借助仪表来测试。 （1）如果U3=U1+U2，，则是正向串联，1U1与2U1是异名端；如果 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 教师讲解测试法 判定变压器的极性，学生理解 （15分） [小结] [作业] U3=U1—U2则是反向串联，1U1与2U1是同名端(2)检流计法 P为检流计(检流计指针偏向电流流人的一端)。当合上开关飞，如电流向下，说明这时1U1与2U1都处于高电位，所以它们是同名端。用这个方法时，为了省