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重庆大学本科学生课程设计(论文)
运动控制系统课程设计报告
带电流截止负反馈环节的直流调速系统设计
指导教师:
学 生:
学 号:
专 业:
班 级:
设计日期:
重庆大学自动化学院
2014年9月
课程设计指导教师评定成绩表
项目 分值 优秀
(100>x≥90) 良好
(90>x≥80) 中等
(80>x≥70) 及格
(70>x≥60) 不及格(x<60) 评分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 学习态度 15 学习态度认真,科学作风严谨,严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作 学习态度比较认真,科学作风良好,能
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