2008-2009学年福州市九年级第一学期期末统一考试化学.docVIP

二OO八~二OO九学年福州市九年级第一学期期末统一考试 化 学 试 卷 （全卷共6页，四大题，18小题；满分：100分；考试时间：60分钟） 友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 学校 姓名 考生号 一、选择题（本题含10小题，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。） 1．我们生活和学习中常接触到的下列物质可以看成纯净物的是 ( )。 A．空气 B大理石 ． D．24k黄金饰品 4．掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义不相符的是 （ ）。 A．Na+——钠离子　　　　　 　B．CuO——氧化铜 C．2H ——2个氢元素　 D．O—— 氧化镁中镁元素化合价为+2价 5．北京奥运会取得圆满成功，圣火在 “鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭。主火炬熄火过程，采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭。主火炬熄火过程所依据的灭火原理是( )。 A.使燃烧物与氧气隔绝 B.撤离可燃物 C.降低燃烧物的着火点 D.降低燃烧物的温度 6．图操作正确的X+3O2 2CO2+3H2O，则X（甲醚）的化学式是 （ ）。 A.CH4O B.C2H4O C.C2H6O D.C3H6O2 8．对下列现象的解释或者结论错误的是( )。 A．“花香四溢”——分子在不断运动 B．在钢铁制品表面涂油漆——可防止钢铁锈蚀 C．绿色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循环中的重要一环 D．把燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭——瓶中气体一定是CO2 9．从水分子分解示意图中我们能获许多信息，其中描述的是 ）。 A．这是一个化合反应 B．水分解时不变 C．在化学变化中原子是最小的粒子 D．氢分子保持的化学性质 自然界提供给人类的资源是有限的，为了社会的可持续发展，我们应当珍惜和保护各类资源。下列有关保护自然资源的认识错误的是 （ ）。 A B C D 二、填空与简答（本题含6小题，共33分） 11．（4分）图6是钾元素在元素周期表中的信息示意图和它的不完整的原子结构示意图，请根据图中给予的信息回答： （1）钾原子核中质子数是 。 （2）钾原子中最外层电子数是 ，钾原子在化学反应中易 （填“得”或“失”）电子，形成 （填离子符号）。 12．（4分）生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 。 （2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。 （3）井水中含有较多的钙、镁离子，所以井水硬度较大，为降低硬度，可采用的方法是 。 （4）自来水厂可用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，ClO2中氯元素的化合价为 13．（8分）正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一。图7是小朋同学归纳的知识网络图。请根据该图回答： ⑴“量变引起质变”是辩证法的重要观点。图7中能证明这一观点正确性的是 和 反应（填序号）。 ⑵碳和一氧化碳是两种不同的物质但它们的化学性质有许多相似之处，例如：它们都能与反应请写与其反应的化学方程式由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同所以其化学性质不同。学习常见物质的组成、性质与制取，研究常见物质组成几个实验 （1）A 实验是利用消耗瓶内的 ???，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量。B 实验是通过证明生成物的??? ??来推断水的组成C 实验 ?? ??。15．（6分）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图9所示的探究。试回答： (1)如果该瓶双氧水未完全变质，可观察到试管内有气泡产生，且带火星的木条_______________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经完全变质变成_______