金融管理学院院长述职报告.docVIP

金融管理学院院长述职报告 　　一、思想道德情况 　　1.思想政治态度和道德作风品行：2011年在学校党委的统一领导和安排下，作为学院责任人之一，切实履行在“创先争优”活动中的承诺，完成学院分管及个人承诺的各项工作。积极参加学校和学院组织的迎接建党九十周年的各项活动。9-12月在组织关心安排下参加了上海市委党校第42期中青班的学习，在学习期间，认真研读马克思主义经典著作，积极参加“中国特色社会主义理论与实践”、“上海改革与执政能力建设”以及“加强领导干部的党性教育”等内容的学习和实践活动，并担任小组学习干事，代表小组做江阴考察交流发言、案例讨论总结发言、92分，学习表现得到小组和班级的好评。通过学习理想信念由认识理性逐步上升到政治自觉，深刻领会了党和国家在新时期的历史任务，开阔了视野，提高了分析问题和解决问题的能力，增强了宗旨意识和责任意识。 2.在工作作风上：和班子成员团结合作，围绕学院08-12年规划工作目标以及学校年度党政工作要点精神，真抓实干，讲究实效。在重大问题上通过部门班子例会协商解决，保持学院管理的民主氛围和决策的科学有效。在学院工作开展上紧紧依靠党的领导和工会组织，团结教职工并充分调动教职工的积极性，围绕学院的发展目标开展工作。 　　1.学科建设和学位点建设：市教委重点学科---金融学科建设进入后期建设阶段。学位点布点上，成功申请和设置技术经济及管理硕士点。财务管理学位点与会计学院进行共建申报，为学校今年申大指标做出应有贡献，并参与学校特需项目的部分联络工作。在科研方面出现工作有新的突破，共获得国家级项目2项（国家自然科学基金面上项目2项），省部级项目7项（其中教育部人文社科研究项目3项，上海市哲学社会科学项目1项，长三角联合发布课题1项，上海市政府决策咨询课题2项），上海市教委重点项目3项。在论文发表上，本年度学院教师共发表论文42篇，其中在包括《金融研究》等B级刊物杂志发表论文6篇。 2.专业、课程建设和人才培养：主持完成全球通用商科人才“金融学专业全英语实验班”的申报书及年度建设任务书。学院完成第一届实验班的招生选拔工作，建立实验班的管理架构和工作模式。学院申报并获建上海市精品课程《财务报表分析》，上海市全英语示范课程《财务管理》，申报获建“财务管理案例分析”“企业风险管理”2门市教委重点课程。成功申报上海市教委大学生创新创业项目14项，申报并获建上海高校本科重点教学改革项目资产评估本科专业产学研合作教育模式研究。受教育部委托申报成功举办全国高校“财务管理”课程青年骨干教师培 　　3.师资队伍建设：教师引进上，年内引进2位年轻博士教师。在下半年集中进行了高级职称教师的引进工作，到位率较高，相关工作延续进行中。教师培养上，年内4位教师晋升教授，2位晋升副教授。教师进修访学上，1位教师赴英国杜伦大学访学，1位教师赴美国杜克大学访学，1位教师赴美国科罗拉多大学访学，1位教师赴美国波士顿大学访学，4位教师赴英国中兰卡郡大学课程教学法进修，1位教师赴加拿大道格拉斯学院进修，1位教师参加实践部门岗位见习。 4.其他行政工作：负责了同等学力研究生班的举办工作。 　　在负责学院年度部门预算以及学院相关专项建设项目的实施中能够做到公私分明，廉洁自律，自觉遵守学校的各项财务规章制度，在分管各项资金使用上遵守财务制度及“三重一大”规定。年度预算执行情况2次在全体教师二级教代会上向教职工报告。 　　工作上的不足主要是高端人才引进不够，学院服务社会争取更多办学经费资源不足。