2014年文数高考母题题源系列 12等差数列的性质等比数列的性质 Word版含解析.docVIP

【母题来源】2014广东卷文–13 【母题原题】 等比数列的各项均为正数，且，则 . 【试题拓展】一、等差数列的常用性质 （1）通项公式的推广：an＝am＋(n－m)d(n，m∈N*)； （2）若{an}为等差数列，且m＋n＝p＋q，则am＋an＝ap＋aq（m，n，p，q∈N*）； （3）若{an}是等差数列，公差为d，则ak，ak＋m，ak＋2m，…（k，m∈N*）是公差为md的等差数列； （4）数列Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…也是等差数列； （5）S2n－1＝(2n－1)an； （6）若n为偶数，则S偶－S奇＝；若n为奇数，则S奇－S偶＝a中（中间项）； （7）当时，是的一次函数，因此可以利用一次函数来处理等差数列通项问题；当时，是的二次函数，因此可以利用二次函数来处理等差数列前项和最值问题． 二、等比数列 1．等比数列的单调性：（1）或?{an}为递增数列；（2）或?{an}为递减数列；（3）q＝1?{an}为非零常数列；（4）q0?{an}为摆动数列． 2．等比数列其他性质 （1）若数列{an}是等比数列，则{can}(c≠0)，{|an|}，{a}，{}也是等比数列，若{bn}是等比数列，则{an·bn}也是等比数列； （2）数列am，am＋k，am＋2k，am＋3k，…仍成等比数列； （3）若等比数列{an}的项数为2n，则＝q，其中S偶，S奇分别是数列的偶数项的和与奇数项的和； （4）＝qn－m(m，n∈N*)． 运用等差（比）数列的这些性质，可以化繁为简、优化解题过程．但要注意性质运用的条件． 【拓展一】【2014重庆高考理2】对任意等比数列,下列说法一定正确的是( ) 成等比数列 成等比数列 成等比数列 成等比数列 【拓展二】【2014高考北京版理12】若等差数列满足，则当 时，的前项和最大. 【答案】． 【解析】 1.【2014高考大纲卷文第8题】设等比数列{an}的前n项和为Sn，若S2=3，S4=15，则S6=（ ） A. 31 B. 32 C. 63 D. 64 2.【2014高考重庆卷文第2题】在等差数列中，，则（ ） 3．【2013年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷文科】设为等差数列的前项和，，则=（ ） （A） （B） （C） （D）2 4．【2012年高考辽宁文】在等差数列{an}中，已知a4+a8=16，则a2+a10=（　　） A．12 B．16 C．20 D．24 5．【2014高考名师推荐数学文科等差数列、等比数列公式及性质】设等比数列中，前n项和为,已知，则（??? ） A. B. C. D. 等比，所以有，即，选A. 6．【2014高考名师推荐数学文科等差数列等比数列公式及性质】在等比数列(　　) A. B. 4 C. D. 5 7．【2014高考名师推荐数学文科等差数列、等比数列公式及性质】设是等差数列的前项和，已知，则等于 (　　) A. 13 B. 35 C. 49 D. 63 8．【2014高考名师推荐数学文科等差数列、等比数列公式及性质】已知正项等比数列满足：，若存在两项使得，则的最小值为(?? ) A. B. C. D. 不存在 9．【2014年高考数学（文）二轮专题复习与测试专题3第1课时练习卷】若数列{an}是等差数列，则数列{bn}也为等差数列．类比这一性质可知，若正项数列{cn}是等比数列，且{dn}也是等比数列，则dn的表达式应为( ) A．dn＝ B．dn＝ C．dn＝ D．dn＝ 10．【2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）文】在等差数列中，若，则 ． 11．【2012年高考广东文）若等比数列满足，则_________. 12．【2014等差数列过关测试】已知成等差数列，且为方程方程的两根，则等于 ． 13．【2014等差数列过关测试】等差数列共有2m项，其中奇数项之和为90，偶数项之和为72，且，则该数列的公差为__________. 14．【2014数列专题训练】⑴已知为等比数列的前项和，公比，则 ； ⑵等差数