2014全国名校生物试题分类解析汇编:F单元 遗传的分子(物质)基础.docVIP

2014全国名校生物试题分类解析汇编:F单元 遗传的分子(物质)基础.doc

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F单元 遗传的分子(物质)基础 目录 F1 DNA是主要的遗传物质 1 F2 DNA分子的结构、复制和与基因的关系 1 F3 基因的结构和基因的表达 1 F4 遗传的分子(物质)基础综合 2 F1 DNA是主要的遗传物质 16.F1(2014·浙江温州十校联合体高二下学期期末)关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述,正确的是 A.分别用含有放射性同位素S和放射性同位素P的培养基培养噬菌体 B.分别用S和P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养 C.用S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D.可以用H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究R型肺炎双球菌中DNA的复制 【答案解析】C解析:培养噬菌体的培养基必需含有细菌;用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌保温的时间需适当,不能过长,否则部分细菌会裂解死亡释放出噬菌体,影响实验结果;DNA复制不需要嘧啶核糖核苷酸作原料。 【思路点拨】根据肺炎双球菌转化实验及噬菌体侵染细菌实验原理及过程分析。 7.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验的有关叙述正确的是 A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的 B.本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性 D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质 【答案解析】B 解析:噬菌体是寄生生活的,必须在有活细胞的培养基中才能生存,不能直接培养在普通培养基上;实验中搅拌离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离,通过对照实验得出的结认是DNA是遗传物质,但不能说明蛋白质不是遗传物质。 【思路点拨】根据噬菌体侵染细菌的实验过程进行分析。 42.F1(2014·长春十一中高一下学期期末)由肺炎双球菌的转化实验可知,下列注射物能使实验小鼠死亡的是( ) A.R型活细菌B.加热杀死的S型细菌 C.R型活菌+S型细菌DNA? D.R型活菌+S型细菌DNA+DNA酶 肺炎双球菌的转化实验 18.F1(2014·长春十一中高一下学期期末)格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下: ①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡; ②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡; ③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡; ④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡。 根据上述实验,下列说法不正确的是 A.整个实验证明DNA是转化因子 B.实验①、实验③可作为实验④的对照 C.实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌 D.重复做实验①与④,得到同样的结果,可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来 【知识点】肺炎双球菌转化实验 【答案解析】A解析:该实验得到的结论是加热杀死的S型细菌在存在转化因子,没有得出DNA是转化因子的结论。 【思路点拨】根据相关实验分析。 6.F1(2014·长春十一中高一下学期期末)若l个35S标记的大肠杆菌被l个32P标记的噬菌体浸染,裂解后所释放的噬菌体中 A.一定有3S,可能有32P B.只有S C.一定有32P,可能有35S D.只有32P 【答案解析】A解析:子代噬菌体是以亲代噬菌体的DNA为模板合成DNA的,以大肠杆菌的氨基酸为原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳的,因此子代噬菌体一定有35S,32P的几率为2/2n。 【思路点拨】根据噬菌体侵染细菌实验及DNA的半保留复制特点分析。 20.用噬菌体去感染细胞内含大量的的细菌,待细菌解体后 A.随细菌的解体而消失 B.发现于噬菌体的外壳及DNA中 C.仅发现于噬菌体的DNA D.仅发现于噬菌体的外壳中 【答案解析】B解析:噬菌体侵染细菌后利用细菌细胞内的物质合成自己的DNA和蛋白质外壳,组合新的噬菌体个体,细菌裂解后新的噬菌体释放出来,3H存在噬菌体的外壳及DNA中 【思路点拨】掌握噬菌体侵染细菌的特点。 21.F1(2014·哈尔滨三中高一下学期期末)为了证明DNA是遗传物质,有人想用含32P噬菌体进行侵染细菌的实验,关于此次实验的做法及分析正确的是 A.T2噬菌体 B.T2噬菌体侵染已标记的大肠杆菌 C.上清液中出现了放射性时间过长 . 【知识点】噬菌体侵染实验 【答案解析】C解析:用32P的培养基培养大肠杆菌,用T2侵染大肠杆菌得到32P标记的噬菌体,A错误;用已被标记的T2噬菌体侵染

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