贵州省六校联盟2014届高三第一次联考 生物试题 Word版含答案.docVIP

秘密★考试结束前 【考试时间：12月27日0900－11：30】2013届高考第一次联考试题 生物测试 命题学校：凯里一中 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。 （选择题）可能用到的相对原子质量 H—1 C—12 N—14 O—16 Al—27 一、选择题：每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．为了验证细胞膜是由双层磷脂分子构成，将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是： A．人的肝细胞 B．大肠杆菌细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．鸡的红细胞 2．以洋葱表皮细胞为材料，分别用0.3g/mL的 蔗糖溶液．0.5g/mL的蔗糖溶液．0.3g/mL 的尿素溶液及清水加以处理。m时开始用 四种溶液分别处理洋葱表皮细胞；n时再一 次用清水处理之前被处理过的洋葱表皮细胞， 测得的洋葱表皮细胞原生质体体积的变化如 图所示，图中代表0.3g/mL的尿素溶液处理 结果的是 A．a B．b C．c D．d 3．某生物小组用黑藻进行光合作用的实验，将一枝黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是 A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度 C．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动 D．B点条件下黑藻能进行光合作用 4．HIV主要攻击人的T细胞，是因为HIV能识别T细胞（如图甲）表面的CD4（一种受体蛋白），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是 （ ）A．HIV病毒的遗传物质含有尿嘧啶碱基B．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D．T细胞与红细胞发育成熟的场所相同 5．果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥。右图表示两种果蝇的动作电位，据图分析，突变体果蝇的神经细胞膜异常的是 A．钠离子通道和产生兴奋过程 B．钾离子通道和兴奋性恢复过程 C．钠离子通道和兴奋性恢复过程 D．钾离子通道和产生兴奋过程 6．下列组合中，依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（ ） ①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物 A．①②④ B． ③①④ C．①②③ D． ②③④ 氧气 + - + + + - 29．（10分）已知酵母菌在有氧时进行有氧呼吸无氧时进行无氧呼吸，现将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与未破碎的完整酵母菌分别装入A-F试管中，并各加入不同的物质，进行如下实验（见下表）注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质 （1）根据所学知识回答：无气体产生的两只试管是 ，有H2O产生的两只试管是 ，根据 两只试管的实验结果可判断出酵母菌中的线粒体只能分解丙酮酸。（均填试管编号） （2）有氧呼吸第一、二步产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解 （填“能”或“不能”）继续进行。 30．（9分）分析资料，回答问题:取同一个生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。已知基因1、2、3、4是晶状体蛋白基因、胰高血糖素基因、ATP水解酶基因和血红蛋白基因之一。 （1）基因的表达需经历 和 两个过程，其中发生在细胞核中的过程需要 酶和 酶的催化