直线、平面垂直的判定及其性质().docVIP

直线、平面垂直的判定及其性质 教学目标：1、能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的垂直关系的，特别是能对图形添加辅助线。 2、掌握空间元素的垂直关系的判定方法与性质定理，并能运用这些知识解决与垂直有关的问题。 教学重点：空间线线、线面、面面垂直关系的证明。 教学难点：线线、线面、面面垂直关系的相互转化。 基础自测 1、用a，b，c表示三条不同的直线，γ表示平面，给出下列命题： ①若a∥b，b∥c，则a∥c； ②若a⊥b，b⊥c，则a⊥c； ③若a∥γ，b∥γ，则a∥b； ④若a⊥γ，b⊥γ，则a∥b. 其中真命题的序号是(　　)． A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2、如图，已知PA⊥平面ABC，BC⊥AC，则图中直角三角形的个数为________． 3、(人教A版教材习题改编)下列条件中，能判定直线l⊥平面α的是(　　)． A．l与平面α内的两条直线垂直 B．l与平面α内无数条直线垂直 C．l与平面α内的某一条直线垂直 D．l与平面α内任意一条直线垂直 4、设α、β、γ为彼此不重合的三个平面，l为直线，给出下列命题： ①若α∥β，α⊥γ，则β⊥γ； ②若α⊥γ，β⊥γ，且α∩β＝l，则l⊥γ； ③若直线l与平面α内的无数条直线垂直，则直线l与平面α垂直； ④若α内存在