2015年小学科学实验报告.docVIP

花西乡小 小学科学实验报告单 学校 花西乡小 年 级 五 年级 实验者 冯雨婷 时间 9.11 实验名称 比较吸进和呼出的气体 实验器材：水槽1个，相同容积的集气瓶2个，毛玻璃片2块，等高的蜡烛2根，火柴1盒 我的猜测： 我们吸入的空气和呼出的气体一样我们呼出的气体我们呼出的气体 我认为： 杠杆平衡与两边的钩码数和距离支点的距离有关 在阻力不变的情况下，离支点越近就越省力。 疑问： 指导教师 评定等级 花西乡小 小学科学实验报告单 学校 花西乡小 年 级 五 年级 实验者 杨思颖 时间 9.26 实验名称 探究轮轴的秘密 实验器材：1盒简单机械实验盒，若干钩码 我的猜测： 借助轮轴可以省力轮上用力可以省力物体有的是容易导电，有的是不容易导电的物体有的是容易导电，有的是不容易导电的 不容易导电的物体叫做绝缘体，如橡皮、木头、纯净水等。 疑问：湿木头是容易导电的物体，但在我们的检测中却不容易导电湿木头在什么情况下才容易导电电磁铁可能没有南北极钉帽与小磁针的南极相吸电磁铁也有南北极。改变电磁铁磁极的原因可能有哪些呢幼苗应朝向纸盒开孔的方向生长幼苗将弯向光源生长食物中在烧蛋白或瘦肉时，能闻到一股像烧鸡毛一样的气味把花生米放在纸上挤压，纸上会留下油迹，颜色发黄，摸着油乎乎的，不容易干，而且透光，与水迹完全不同馒头、米饭等食物中含有较多的淀粉，滴入碘酒成蓝黑色。而鸡蛋遇到碘酒不变颜色，说明鸡蛋中不含淀粉食物中蛋白质、脂肪和淀粉消化和吸收。小肠内表面并不光滑，毛绒绒的。用手指在粘膜表面向左或向右抚摸，有粗糙的感觉。增大了消化和吸收的面积。两个同学朝相反的方向两个同学朝相反的方向如果用力把筷子压断，蓄存在筷子中的力量就会一下子释放出来，引起筷子震动起来，发出“啪”的一声响。这时，手会感到筷子的震动，有麻的感觉纸被左右两个方向的力拉断，断裂的时候会发出撕裂的声音地震，有剧烈的震动和巨大的声音。地震有严重的破坏作用，我们在遭遇地震的时候该如何保护自己呢？岩石不会改变模样冷热作用和水的作用能使岩石变化。植物的根和大气也会使岩石改变模样能量能够转换一种形式的能量能够转换成另一种形式的能量。 在能量转换的过程中，一种形式的能量增加或减少转换成另一种形式的能量的能量是否会发生变化？北极星和北斗七星是永远不变的吗?1、将注射器活塞抽出，吸进空气。 2、将注射器出口朝下，用橡皮堵住出口放在桌子上。 3、用力向下压注射器的活塞，观察现象。 4、等压不动时松手观察现象。 5、反复做3至4次。用力压活塞，注射器内空气体积变小，当松开手时，活塞又弹回来。空气有可以被压缩的性质。 2、空气没有固定的体积。 3、压缩空气有弹性。 DJGFJKHF DKFH SKHF LHAK DHFHAKLH DJKHF JHFJK JKDHFKLH FKDH KFHDSKH FKLDSFL;H KFKL DHFDKH FKDS