河北衡水中学2013-2014学年高二上学期期中考试 语文试题 Word版含答案.docVIP

衡水中学2013—2014学年度第一学期期中考试 高二年级 语 文 试 卷 第Ⅰ卷（题） 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成l～3题 9分，第小题3分 1．本文对明代“青花瓷”的有关说明，不正确的一项是 　　 A．明代的青花瓷，一直被视为是中国青花瓷的一种典范，为后世所追仿，在永乐、宣德、成化、嘉靖和万历年间官窑烧制的青花瓷特别著名。 B．成化年间，青花瓷使用的 “平等青” 青料产于江西瑞州，发色稳定，色泽淡雅、柔和，给人一种若隐若现、虚无缥缈的感觉。 C．明代青花瓷器都具有小巧玲珑的特点，多以盘、碗为主。在装饰上，突出的成就是青花加彩，有“斗彩”和“填彩”两种。 D．明代的青花瓷的图案丰富多彩。有云龙、飞凤、团龙、团花、婴戏等，也有吉祥文字，还有各种动、植物及人物图案等。 2．下列理解，不符合原文的一项是 　　 A．制作青花瓷，需要用钴料直接在瓷胎上绘制花纹图案，然后在施透明釉，在高温下一次烧成，呈现蓝白色相间的效果。 B．明嘉靖、隆庆、万历时期青花瓷造型，更加趋向多样化，除了各类餐具、陈设器及花盆、鱼缸外，还有各种宗教供器。 C．明嘉靖、隆庆、万历时期出产的青花瓷花色纯正稳定，蓝中泛紫，色调浓重鲜艳，已经达到了很高的水平。 D．色泽淡雅，釉面肥润，抚之有玉质感；胎质细腻纯洁，白釉莹润如脂，造型轻灵秀美，正是成化青花瓷跨越时空至今仍保持无穷艺术魅力的原因之所在。 3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是 　　 （3分） A．由于青花瓷具有极强的艺术性，所以从它产生之初，人们就主要把它当做艺术品来欣赏。直到今天，仍然有许多人在收藏它。 B．明代是青花瓷发展的高峰时期，无论是官窑的作品，还是民窑的作品，都达到了很高的造诣，精品迭出。 C．明代制作青花瓷在很多情况下使用进口色料，取得了很好的效果。用进口色料烧制的青花瓷有些达到了炉火纯青的地步。 D．青花瓷制作工艺精良，造型、图案丰富多彩，充分显示了我国古代劳动人民的聪明才智。 、 6分 阅读下面这首，完成题。 望月有感 白居易 时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 【注】 此诗完整的题目为“自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处，因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟、妹”。 4．下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ）（2分） A．前两联写由于战乱、饥馑，家业无存，田园荒芜，家中亲人四海漂泊。 B．尾联是想像之语，虚实结合，表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。 C．全诗语言平实，不事雕琢，意蕴深厚，真挚动人，体现了白居易诗歌的特点。 D．全诗通过描写骨肉离散之苦，深刻地揭露了战乱给人民带来的深重灾难。 （二）阅读下面这首，完成题。 闻邻船吹笛 杨基 江空月寒露华白，何人船头夜吹笛。参差楚调转吴音，定是江南远行客。 江南万里不归家，笛里分明说鬓华。已分折残堤上柳，莫教吹落陇头花！ 【注】　分：料，料想。 5．下面对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）（2分） A．开头与结尾处的景物描写相呼应，寄寓了诗人深厚的情感，营造了优美的意境。 B．第三句写笛声由“楚调”转为“吴音”，其中暗含了吹笛人的内在情感。 C．末尾两句情味深长，“折柳”含伤别之意，“陇头花”即“陇头梅”，含思念之情。 D．这首诗七言古诗，语言质朴无华，意蕴丰富，感人至深。 6．下列对诗歌句子的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分） A．张若虚的《春江花月夜》中“青枫浦上不胜愁”一句，暗用《楚辞?招魂》“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”。浦上，水边。《九歌?河伯》中有“送美人兮南浦”的句子。因而此句暗含离别之意。 C．李白的《将进酒》开篇犹如挟天风裹海雨，向我们迎面扑来，“君不见黄河之水天上来”写大河之来，势不可挡；“奔流到海不复回”写大河之去，势不可回；一涨一消，形成舒卷往复的咏叹韵律。 D．李贺李凭箜篌引、语言文字运用 分 7．下列句子中，加点词语使用不当的一项是（ ）（2分） A．今年夏天，全国大部分地区均出现了罕见的高温天气，七月流火酷暑相关地区的电力供应频频告急。 B．历代统治者之所以如此垂青关羽，给他追加一个个尊贵的谥号，无非是希望自己的臣子能够见贤思齐，也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中已经过去，雪泥鸿爪，都为陈迹，令人唏嘘不已。．“五四”以来，中国现代散文全面繁荣，许多评论家摒弃述而不作的陋习，纷纷提出有个人见地和研究价值的观点学说。 风景如画、保存完好的村落，如今已成为都市人眼里的风景，但清华大学建筑学院的师生们此行的目的是为了保护传统文化、乡土建筑。 上赛季，麦迪在为青岛队效力时虽没能带