黑龙江佳木斯市三校2012年高二下学期期中联考生物题.docxVIP

黑龙江佳木斯市三校2012年高二下学期期中联考生物试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1-30每小题1分，31-40每小题2分共50分）1．基因工程中用来修饰改造基因的工具是（ ） A．限制酶和DNA连接酶 B．限制酶和水解酶 C．限制酶和运载酶 D．DNA连接酶和运载酶2．一个基因表达载体的构建不包括（　　）A．目的基因 B．启动子 C．内含子 D．标记基因3．1982年，美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠体内，得到了超级小鼠，此转基因技术的受体细胞是（　　）　A．卵细胞 B．去核卵细胞 C．受精卵细胞 　　D．乳腺上皮细胞4．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（　）A．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良5．下列说法正确的是（　） A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌 C．质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体D．利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”6．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的细胞中准确地表达出来，主要是因为（　）A.目的基因能在植物细胞核中进行复制B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同C.不同生物共用一套遗传密码D.不同生物具有相同的一套遗传信息7．蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是（　） A.氨基酸结构B.蛋白质的空间结构C.肽链结构D.基因结构8．在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是（　　） A．铜、锌等微量元素 B．细胞分裂素和生长素 C．蔗糖和葡萄糖 D．维生素和氨基酸9．动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是（　）A．动物细胞培养 B．动物细胞融合 C．单克隆抗体 D．细胞核移植10．人参皂甙干粉可以通过下列何种技术方法获得（　）A．基因工程 Ｂ．植物组织培养 C．植物体细胞杂交11．对细胞全能性的表述正确的有（　）A．没有离体的植物细胞也能表现出全能性B．壁虎断尾后重新长出尾部表明动物细胞全能性的实现C．单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性 D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现12．在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（　）A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株 C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株13. 在细胞工程——原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中，细胞将（　）A．皱缩 B．胀破 C．呈球形 D．保持原状14．胚胎干细胞的特点是（　）A．形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；功能上具有发育的全能性B．形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；功能上具有发育的全能性C．形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；功能上不具有发育的全能性D．形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；功能上具有发育的全能性15．人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞（　）A．不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B．能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性C．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质16．关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是（　　）A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异，而是转录水平上的差异17．当卵细胞达到什么时期时，才具备与精子受精的能力（　）A．减数第一次分裂后期 B．减数第二次分裂后期C．减数第一次分裂中期 D．减数第二次分裂中期18．排卵时，从卵巢排出的是（　）A.只有一个初级卵母细胞或只有一个次级卵母细胞B.成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞C.成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞和卵泡液D.以上都不是19．某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白质酶抑制剂，积累于茎中，让取食它的害虫的消化酶