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江苏省苏州市第五中学高中数学 第2章平面解析几何初步复习与小结教案 苏教版必修2 教学目标： 1．复习《平面解析几何初步》的相关知识及基本应用； ． 一、问题情境1．情境； 2．问题：？ 二、学生活动 1．； 2．； 3．． 三、建构数学 1．； 2． （1）直线方程的几种特殊形式． 直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式都是直线方程的特殊形式．在特殊形式中，点斜式是最基本最重要的，其余三种形式都可以由点斜式推出． 以上几种特殊形式的直线方程都有明显的几何意义，当具备这些几何条件时便能很容易的写出其直线方程，所以在解题时要恰当地选用直线方程的形式． 一般地，已知一点，通常选择点斜式；已知斜率，选择点斜式或斜截式；已知截距或两点，选择截距式或两点式． （2）直线方程的一般形式． 和直线方程的特殊形式比较，直线方程的一般形式适用于任何位置的直线，特别地，当B＝0，且A≠0时，可化为x＝，它是一条与x轴垂直的直线；当A＝0且B≠0时，可化为y＝－，它是一条与y轴垂直的直线． （3）直线在坐标轴上的截距． 直线的斜截式方程和截距式方程中提到的“截距”不是“距离”，“截距”可取一切实数，而“距离”是一个非负数．如直线y＝3x－6在y轴上的截距是－6，在x轴上的截距是2． 因此，题目的条件中若出现截距相等这一条件时，应分为①零等；②非零等这两种情形进行讨论；题目的条件中若是出现截距的绝对值相