2014年(四)城市规划专业.docVIP

（四）城市规划专业 1、专业基础平台课程 《认识实习》《美术（3）》《建筑美术》《建筑力学（1）》《建筑力学（2）》《建筑构造（1）》 《建筑材料》课程教学大纲见建筑学专业 风景园林规划设计概论（Theory of Landscape Planning and Designing） 一、课程说明 课程编号：112Z35A 学 分 数：2 总学时：34 学时分配：讲课34学时 适用专业：城市规划 先修课程： 二、课程教学的目的与任务 风景园林规划设计课程是城市规划专业的一门专业基础平台课。通过该课程的学习，应使学生了解园林学的基本内容及其它环境设计专业的关系，了解城市园林绿地的形式、作用及其绿地系统规划的基础知识和方法。重点使学生掌握园林用地规划、园林要素的设计以及建筑外部空间的园林环境设计的基本原理与方法，为学生在城市规划设计等相应课程设计、毕业设计及将来的实际工作中能够更好地处理城市与园林的空间关系，进行建筑群体外部环境布置与设计打下一定的基础。 三、课程教学的基本内容及学时分配 绪论（2学时） 1现代园林学的主要内容概述； 2园林规划设计与建筑设计、城市规划与设计等环境设计专业的关系； 3不同规划下园林规划的对象和任务简介； 4园林设计的主要范围； 5建筑师了解园林学，掌握一定的园林设计方法的益处。 第二章 城市园林绿地规划（6学时） 1城市绿地在改善城市环境中的作用； 2城市形态与绿地系统结构； 3城市园林绿地的形式； 4城市绿地系统规划的基本方法与指标。 园林要素设计（8学时） 1地形：地形的骨架作用、凸与凹地形、地形与视线安排、地景艺术； 2水景：水景的常见设计形式、水景的基底与系带作用、水景设计与视线、整体水环境设计； 3植物：植物材料的特性、种植设计的几种形态、植物造景的几种方法、植物材料与视线处理、植物与装饰； 4道路与场地：园林道路的形式与材料、道路宽度与行走要求、道路线型与两侧景域空间安排、道路及场地一般要求。 建筑外部空间园林环境设计的基本方法（6学时） 1园林空间设计对建筑外部空间环境的影响； 2建筑单体或群体造型与园林外部空间间的关系； 3建筑单体或群体造型与园林外部空间间的关系； 4利用园林要素丰富建筑外部空间； 5利用园林要素丰富地面与墙面的设计。 第五章 课程设计（12学时） 1结合建筑设计或城市规划等课程的课程设计，选择某一建筑单体周围环境或建筑组群之间空地（例如居住小区的绿化规划设计）进行园林规划设计工作。 2某居住区公共绿地设计（2公顷）。 3某城市广场园林环境设计。 每位学生可任选其中一项作为本课程的课程设计 四、教学方法 以课堂讲授为主，配合幻灯课教学，通过一定数量的，具有典型性的实例，使学生对所学内容增加一些感性的认识。通过课程小设计，加深学生对所学理论知识的理解和一些基本方法与手法的运用。 五、考核及成绩评定方式 考核：以课程设计作业为主，综合考虑学习态度评定。平时与作业成绩比例约为1：4 六、教材及参考书目 1、王晓俊著：《风景园林设计》，江苏科学技术出版社，1993 2、王庭熙、周淑秀编：《园林建筑设计图选》，江苏科学技术出版社，1988 3、同济大学主编：《城市园林绿地规划》，中国建筑工业出版社 4、杜汝俭等，《园林建筑设计》 中国建筑工业出版社 5、洪得娟，《景观建筑》 同济大学出版社 6、彭一刚，《中国古典园林分析》中国建筑工业出版社 7、Michael Lauvie. “An Introduction to Landscape Architecture”, Elsevier Science Publishing Co. 1988 中外城市建设史本课程是城市规划专业的专业基础课；通过本课程的学习，要求学生了解中外城市建设发展的历史，认识不同历史时期社会、经济、文化和自然等因素对城市规划的影响；学习和借鉴中外城市规划和城市建设的经验。了解中外城市规划理论发展的历史，认识城市发展的特点及内在规律。.李德华主编.中国建筑出版社，200年 9《外国城市建设史》，沈玉麟编著，中国建筑工业出版社，1994 城市环境与城市生态学（Urban EnvironmentUrban Ecology） 课程编号：112Z37A 学分数：2 总学时：34 学时分配：讲课34 适用专业：城市规划、建筑学 先修课程： 二、课程教学目的与任务： 通过本课程的学习，要求学生掌握城市生态学、城市环境学的基础理论、基本内容和研究方法，了解人类活动影响下城市生态环境的变化，培养学生从整体、综合的角度去研究和解决城市生态问题，树立社会经济发展和生态环境建设相协调才能促进城市可持续发展的意识。 三、课程教学基本内容及学时分配： 绪论（