2014高一生物每课一练 5.3 ATP的主要来源--细胞呼吸 3（人教版必修1）.docVIP

ATP的主要来源--细胞呼吸 一、选择题 1．下面关于细胞呼吸的叙述正确的是(　　) A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B.水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度 C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质 D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量 1．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞也能进行有氧呼吸；水果贮藏在完全无氧的环境中，无氧呼吸加强，水果贮藏只有在低氧环境中才能将损失减小到最低程度；绿藻细胞属于真核细胞，有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质；细胞进行无氧呼吸分解有机物时，不需要氧气的参与。 答案：C 2． 【答案解析】2．答案：B解析：在一定浓度范围内，随着氧气浓度的增加，细胞有氧呼吸加强，产生的ATP逐渐增多，但氧气只参与有氧呼吸第三步，所以氧气超过一定浓度范围后，前两步一系列复杂的生物化学反应限制着整个有氧呼吸反应的速率不会继续提高，所以ATP的产生量也不再继续增加。 A. 无氧呼吸 B. 阳光 C. 有氧呼吸 D. 氨氧化 【答案解析】3．D 4．4．5．人体进行有氧呼吸的场所是（ ）。 A. 肺泡 B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体 5． A．1︰2 B．1︰1 C．2︰3 D．4︰3 【答案解析】6．D 7．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气能延长贮藏时间，主要是由于 (　　) A．抑制有氧呼吸 B．促进有氧呼吸 C．抑制无氧呼吸 D．促进无氧呼吸 7．答案：A 解析：有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、周围二氧化碳浓度的高低有关系：氧气的含量低(抽取空气)，有氧呼吸进行得慢，CO2对呼吸作用有抑制作用。 8．(　　) A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境 B．快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程 C．蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间 D．淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的 【答案解析】8． 答案：B 9．在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应(　　) A.既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行 B.既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行 C.只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行 D.只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行 9．葡萄糖分解为丙酮酸是呼吸作用的第一阶段，有氧呼吸和无氧呼吸都进行该过程，是在细胞质基质内进行的，不能在线粒体内进行；呼吸作用的进行与光照无关。 答案：B 10．要检验绿色植物在细胞呼吸过程中放出CO2，以下哪一种实验条件是必要的(　　) A．要用一株叶子多的植物 B．要在黑暗条件下实验 C．把植物淹没在水中 D．用一株幼小植物 10．答案：B 解析：绿色植物的有氧呼吸过程中放出CO2，而植物的光合作用过程中要吸收CO2，要检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2，就要想办法大大降低光合作用速率，以免细胞呼吸产生的CO2被光合作用吸收，影响检验效果。 11．11．12．播种前浸种时间过长，就会引起烂种和烂芽，其主要原因是 (　　) A．细胞二氧化碳中毒B．细胞酒精中毒 C．细胞乳酸中毒D．细胞无法进行呼吸作用 12．答案：B 解析：种子较长时间浸没在水中无法得到氧气，但在缺氧条件下种子仍能无氧呼吸，获得能量，一般的种子无氧呼吸的产物是酒精，不是乳酸。如果长时间以这种方式呼吸，酒精积累过多，就会毒害细胞，从而引起烂种和烂芽。 13．O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是 （ ） A．O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量 B．CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量 C．CO2吸收剂，测定O2消耗量 D．CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照 【答案解析】13．答案：C 解析：O2的消耗和CO2的释放值。实验组和对照组要在相同条件下进行，要排除光合作用干扰，A错；该装置盛放清水，测出的气体值只能是气体的变化量。若对照组存在O2消耗，且气体变化量为零，则呼吸底物只是糖类；若大于零，则不只是糖类；（若小于零，则存在无氧呼吸），故B、D错C对。 14．植物种子萌发出土前的代谢方式是(　　) A．自养、厌氧 B．异养、需氧 C．自养、需氧 D．异养、厌氧和需氧 14．答案：D 解析：植物种子萌发出土的初期先进行无氧呼吸，但不进行光合作用，故为异养厌氧，到后来才是需氧厌氧。 15．为了探究酶母菌所进行