高考专题年高中通用技术 2.5我们也来做流程设计（章节习题）教案 地质版.docVIP

第五节 我们也来做流程设计（章节习题） ⒈洗衣机去污机理如何？不用洗衣粉的洗衣机知多少？ 答：洗衣机的总功能是洗净衣物，去污是核心。加洗衣粉去污，是帮助水流将污垢从衣物上分离下来。要想不用洗衣粉，仍要洗净衣物，那就要针对“分离”（污垢与衣分离），寻找新的技术手段——洗净衣物流程的新机理。 ⑴超声波洗衣机：通过超声波在衣物之间不断产生微小的真空泡。真空泡在破裂时，会产生冲击波。它将衣物上的污垢从衣物上分离下来，起到去污作用。 ⑵电磁去污洗衣机：洗涤头上装有电磁圈。通电后，电磁圈发出微振。在快速振动下，污垢以及附着物迅速与衣物分离。 ⑶活性氧去污洗衣机：利用电解水产生的活性氧来分解衣物上的污垢。 ⑷臭氧洗衣机：将臭氧泵放在洗衣机中。臭氧分子可以分解衣物沾染上的尘埃和污垢中的有机物分子，并将其溶入水中，从而将衣物洗净，而且，污水经过滤后，还可多次循环使用。 ⑸离子洗衣机：在洗衣机内安装离子水发生器，把普通自来水分解为离子水。离子水的高渗透性及离子独有的对污渍、灰尘的分解作用和吸附作用，将衣物洗净。离子洗衣机，省电又省水。 ⒉不用洗涤剂的洗衣机的工作流程，相对使用洗涤剂的洗衣机工作流程来说，其优化主要体现在哪些方面？优化建立在什么条件和基础之上？ 答：⑴减去了加洗衣粉的环节； ⑵减轻了对漂洗环节的负担。比如，采用一次漂洗便可达到满意效果； ⑶有利于节水、节电、减少污染，这是获取效益的重要方面。 其工作流程的优化主要建立在对洗涤机理（去污）的理解以及现代科学技术基础之上（如第1题中所谈到的各种去污洗衣机）。 ⒊公共汽车门口写有“先下后上”的字样，其道理是（ ） A．提醒乘客注意安全 B．为了提高速度 C．减轻负荷 D．请乘客遵守流程 ⒋关于流程，下面说法正确的是（ ） A．时序是时间上的先后顺序，流程中的时序是不可以颠倒的。 B．流程就是做事的顺序，科学合理的流程就是高效率，就是高质量。 C．流程优化往往都是减少环节。 D．对学校有组织、有计划、有目的进行期末考试工作的安排，严格来说并不属于流程设计。 ⒌同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62.3%，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为18.7%。这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义？ A.提高工作效率 B.提高生活质量 C.减少生活中的盲从 D.使生活更为安全 ⒍任何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系，在这种关系中，有些步骤之间的时序是不可颠倒的。下面是邮寄包裹的工作流程，哪一个是正确的流程（ ） A.包袋密封好；收好回执；交寄；购买标准包装箱；取邮寄包裹单；填写邮寄包裹单 B.收好回执；交寄；填写邮寄包裹单；购买标准包装箱；包袋密封好；取邮寄包裹单 C.取邮寄包裹单；购买标准包装箱；包袋密封好；填写邮寄包裹单；交寄；收好回执 D.包袋密封好；购买标准包装箱；取邮寄包裹单；收好回执；填写邮寄包裹单；交寄 ⒎一般流程的优化涉及到哪些指标（ ） A.质量、技术 B.工期、工艺 C.成本、安全 D.效益、个性化 ⒏原先，人们到银行或储蓄所存取款需要人工填单、记账等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问，这种流程优化属于（ ） A.工期优化 B.技术优化 C.成本优化 D.质量优化 ⒐任何一项生产和生活活动都有一定的时序，在生产和生活活动中有些步骤的时序是可颠倒的，有些步骤的时序是不可颠倒的，请列举生活中的时序不可颠倒的事例。（至少四个） 提示：时序不能颠倒的如：在自行车的装配中，只有先上好辐条才能装内胎；发射火箭时，先点火，后起飞；煎炒鸡蛋时，先放油，后放鸡蛋；喝水时先打开瓶盖，后喝水。 ⒑合成氨的生产工艺流程是首先用适当的方法生产出合成氨的原料气——氮气和氢气。氮气和氢气的混和气体在合成塔内500℃和300atm条件下，通过催化剂的作用产生氨气，再通过氨分离器不断地把生成的氨分离出来，同时未转化的反应气体再进入合成塔循环加工。这就是合成氨的工艺流程。请根据这一描述过程画出其流程方框图。 答案： ⒒下图是水稻种植生产的流程图。根据你掌握的知识回答下列问题： ⑴把上面的流程图补充完整。 答： ⑵你自己设计一个流程图。（只要设计的流程图合理即可）如： ⒓怎样办一份报纸？ 答：⑴办报纸的目的和宗旨。反映中学的要求和愿望，锻炼中学生的能力，培养学生写作兴趣，进而增强校园活力。丰富校园文化，提高学生的新闻意识与创新能力。 ⑵怎样组织稿源？办报纸的目的是为学生服务的