2014-2015学年高二语文（人教版选修）同步复习：6.3《尚贤》.docVIP

第3课　尚贤 【文题解读】 “尚贤”是指治理国家政事者必须尊重、任用有才德的人。在墨子看来，“尚贤事(使)能”，国家就治理得好；相反，国家就治理得差。所以，“夫尚贤者，政之本也”。“尚贤”是治国的根本措施，也是墨子的一项基本政治主张，不仅在当时是有胆有识、难能可贵的，就是在今天也是具有现实意义的。 【目标锁定】 1．掌握文中出现的重要的文言实词、虚词及文言句式，能翻译课文。 2．理解墨子“尚贤事能”的思想并思考其对现实的指导意义。 3．学习墨子用事例说理、用比喻说理的方法。 【目标达成】 一、语基梳理 1．字音字形 ①社稷(　　)　　　②恃(　　)　　　③辟(　　) ④庶(　　) ⑤阖(　　) ⑥闳夭(　　) ⑦庖厨(　　) ⑧承嗣(　　) ⑨罝罔(　　) 2．通假举要 ①今上举义不辟贫贱：____________ ②四鄙之萌人闻之：____________ ③谨上为凿一门：____________ ④文王举闳夭、泰颠于罝罔之中：____________ ⑤莫不敬惧而施：____________ ⑥美章而恶不生：____________ ⑦尚欲祖述尧舜禹汤之道：____________ 3．实词举要 (1)常见实词 ①然则众贤之术：____________ ②逮至远鄙郊外之臣：____________ ③国中之众：____________ ④四鄙之萌人闻之：________