2015高考语文（人教）一轮课件：古诗文阅读 专题3 名句名篇默写.pptVIP

专题三 名句名篇默写 2008～2013年新课标高考名句默写考查情况分析表 [复习定位] 纵观近几年各地名篇名句的默写题目，主要有以下几个特点： (1)课内课外相结合，而以课内为主。前边小题一般都是课内的，后边小题一般是课内和课外相结合。 (2)《论语》《孟子》《诗经》《荀子》《离骚》《庄子》等经典著作涉及的频率较高，而《考试大纲》规定背诵的经典篇章出现的频率更高。总之，所考内容在朝代上侧重于先秦和唐宋，在文体上侧重于诗歌和散文。 (3)所考查的句子有的是名句，有的是名篇中的句子，但不一定是名句。这应该引起我们足够的重视。 (4)“兼顾”意识强。诗、词、文兼顾，课内、课外兼顾，初中、高中兼顾，但明显以高中教材、课内为主；以古代为主，当代为辅；以诗词为主，文赋为辅；以著名作家作品中的名句为主，以次要作家作品为辅。 (5)考查形式多变，题型色彩纷呈。在诗文补写式传统题型基础上略有创新，注重试题之间内容的统一，着重对学生记忆力的考查，兼顾情境的设置。 [真题体验] 1．(2013·新课标Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)足蒸暑土气，________，________，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》) (2)五步一楼，十步一阁；________，檐牙高啄；________，钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》) (3)西望夏口，东望武昌，________，________，此非孟德之困于周郞者乎？(苏轼《赤壁赋》) 解析　本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的课外名句和课内重点句子。(1)“灼”字易错。(2)“缦”“抱”易错。(3)“缪”字易错。 答案　(1)背灼炎天光　力尽不知热　(2)廊腰缦回　各抱地势　(3)山川相缪　郁乎苍苍 2．(2013·全国新课标二)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)蚓无爪牙之利，________，上食埃土，________，用心一也。(《荀子·劝学》) (2)每至晴初霜旦，________，________，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(郦道元《三峡》) (3)春江花朝秋月夜，________。岂无山歌与村笛，________。(白居易《琵琶行》) 解析　本题考查重点句子的识记。难度不大。(1)注意“筋”的写法，(2)注意“涧肃”的写法，(3)注意“倾”“呕哑嘲哳”的写法 答案　(1)筋骨之强　下饮黄泉　(2)林寒涧肃　常有高猿长啸　(3)往往取酒还独倾　呕哑嘲哳难为听 3．(2012·新课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。________，人皆有之，________。(《孟子·告子上》) (2)呜呼！师道之不复，可知矣。________，君子不齿，________，其可怪也欤！(韩愈《师说》) (3)四十三年，________，烽火扬州路。可堪回首，________，一片神鸦社鼓！(辛弃疾《永遇乐》) 解析　本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。考生在解题时，要注意以下几个问题：第一，识记要准确；第二，书写要工整；第三，笔画要清晰；第四，避免添字、漏字、错字等。如(1)中易少写“也”、“耳”这样的虚词，(2)中“乃反”容易写成“反乃”，(3)中“佛狸祠”容易写错。 答案　(1)非独贤者有是心也　贤者能勿丧耳 (2)巫医乐师百工之人　今其智乃反不能及 (3)望中犹记　佛狸祠下 4．(2011·新课标全国)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)子曰：“三人行，________。择其善者而从之，________。”(《论语·述而》) (2)西当太白有鸟道，________。地崩山摧壮士死，________。(李白《蜀道难》) (3)若夫日出而林霏开，________，晦明变化者，________。(欧阳修《醉翁亭记》) 解析　本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。解答此题时，考生不仅要正确背诵名句名篇的内容，还要注意其书写方式，杜绝错字、别字的出现。 答案　(1)必有我师焉　其不善者而改之 (2)可以横绝峨眉巅　然后天梯石栈相钩连 (3)云归而岩穴暝　山间之朝暮也 一、文化经典 以近年来涉及《论语》的考题为例(2004～2013年)： 1．(2013·山东)子曰：“道不同，不相为谋。” (《论语·卫灵公》) 2．(2013·浙江)子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 3．(2013·广东)子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。” (《论语》) 4．子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)(2004·天津卷) 5．《诗》三百，一言以蔽之，曰思无邪。(《为政》)(2005·浙江卷) 6．工欲善其事，必先利其器。(《卫灵公》)(2005·全国 卷Ⅰ) 7．子在川上曰