山东省临沂市郯城一中2011-2012学年高二3月竞赛历史试题.docVIP

山东省临沂市郯城一中2011-2012学年高二3月竞赛历史试题.doc

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郯城一中高二历史竞赛试题 第I卷 一、选择题:(本大题共32小题 每小题1.5分 共48分) 1、电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻梁城的故事,据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料,下列介绍故事背景的资料违背史实的是: A.思想界出现了“百家争鸣”的局面 B.原先地位低下的“士”崛起 C.墨家成员会使用铁犁牛耕 D.“学在官府”导致墨家不能办私学 2、下列语句体现“以民为本”思想的是: ① 君者仪也,民者影也,仪正而影正 ②民者,国之本也,财用所出,安危所系 道之以政,齐之以刑 ④ 天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 3、元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响。下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是: ①张飞:“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理!”②曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”③李恢(投降刘备时说):“良禽相木而栖,贤臣择主而事。” ④孔明:“臣安不敢竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!” A ①②③ B ①④ C ①③④ D ③④ 4、据史料记载,宋代女子吴妙静新婚之日,未婚夫在迎亲时溺水死亡,她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥,并终身守节。吴妙静此举的思想根源最有可能来自: A韩非子  B 朱熹   C 陆九渊   D 王阳明 5、当读到 :条件一:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义不断探究成为时尚。条件二:学堂上老师领读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”由此判断得出正确答案是: A.“百家争鸣”时儒学广泛传播 B.西汉对儒学加以推广,并成为文化的主旋律 C.宋明理学对儒学发展 D.明末清初思想活跃的局面出现 6、穿越时空,假若你回到了春秋战国时期,你可以做到的是: ①用楷书抄写《论语》 ②学习《九章算术》 ③带朋友去看杂剧 ④吟诵“窈窕淑女,君子好逑” A.①③ B.②④ C.④ D.全部无法做到 7、古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯 洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能攀登这人 性之巅。”下列人物的思想与诗人最为契合的是: A.普罗塔哥拉 B.梭伦 C.苏格拉底 D.彼特拉克 8、关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革: A.主张废除教阶制度与宗教仪式 B.否定信仰上帝 C.宣扬《圣经》至高无上 D.挑战教会权威 9、达林·麦马虹著有《幸福史》,曾总结过西方从古希腊至今两千多年来的幸福观:在荷马时期,幸福就是幸运;在公元前五世纪的古希腊,幸福等同于____;在启蒙时期,幸福就是及时行乐。 A 金钱与权力 B 法律与宗教信仰 C 智慧与德行 D 民主与科学 10、“这是一个多彩多姿而变化万千的时代,和中国的战国时代最可比拟。在这个时期的形形色色中有不少仍是中世纪的,有不少显然已是近代的,但也有不少为这个时期所特有。这个时期上承中世,下启近代,同时也自成一个时代,充满了强烈的政治、社会和思想的活动。”这段话描述的历史时代与下列哪一重大历史事件直接相关: A.梭伦改革 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.工业革命 11、路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此理解正确的是: A.启蒙运动为资产阶级革命作了思想动员 B.伏尔泰彻底否定了君主制 C.卢梭主张开明君主专制 D.启蒙运动直接推翻了法国的封建制度 12、马丁·路德这样描述他的“福音体验”:我夜以继日的思索“上帝公义”的问题,直到我看出它与“义人必因信得生”的关系……我立刻感到自己已得重生,乐园的门大开,让我进入,圣经的一切话语有了新意义。马丁·路德“福音体验”的重大意义在于: A.动摇了上帝在人们心中的地位 B.使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权 C.是人类自我意识的第一次觉醒 D.使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击 13、14世纪中期,一场可怕的瘟疫——黑死病在欧洲肆虐

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