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【中考试题研究】2015辽宁省中考化学总复习课件:第26讲 专题五 溶液.ppt

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化 学 第26讲 专题五 溶液 考点1 溶液的概念、组成、特征) 1.溶液的定义:一种或几种物质分散到另一个物质里,形成__均一、稳定__的混合物。 2.溶液的组成:溶质和溶剂。固体、气体溶于液体时,__固体、气体__是溶质,__液体__是溶剂;如:碘溶于酒精里,其中__碘__是溶质,__酒精__是溶剂;氯化氢气体溶于水中形成盐酸,其中__氯化氢气体__是溶质,__水__是溶剂。两种液体互相溶解时,通常量多的是__溶剂__,量少的是__溶质__;当溶液中有水存在时,不论水量多少,习惯上把水称作溶剂,通常不指明溶剂的溶液,一般指水溶液;溶液中的溶质可能是一种或几种,溶剂只有一种。在溶液中,溶液的质量=__溶质__的质量+__溶剂__的质量。注意:溶液中未溶解的固体的质量不能算作溶质的质量。溶液是不同液体混合而成,溶液的体积则小于溶质和溶剂的体积之和,如:50 mL酒精和50 mL水混合后酒精溶液的体积__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)100 mL,因为分子__之间有间隔__。 3.特征:溶液的__均一__性、__稳定__性。 均一性是指溶液中任意一部分的__组成、性质、浓度、密度__都相同;稳定性是指只要外界条件不变,溶液久置不分层,也不会析出固体物质。液态纯净物均一、稳定却不是溶液,如:蒸馏水。 4.溶液的命名:若溶质是A,溶剂是B,则可把溶液命名为:A的B溶液;若溶剂B是水时,水可省略,可命名为A溶液。例如:食盐溶于水后,形成的溶液叫__食盐的水__溶液(简称__食盐__溶液)。  考点2 溶解时的吸热或放热现象) 溶解时的吸热或放热现象: 有的物质溶于水,溶液温度降低,如:__NH4NO3__溶于水__吸__热; 有的物质溶于水,溶液温度升高,如:__NaOH、浓硫酸__溶于水__放__热; 有的物质溶于水,溶液温度不变,如:__NaCl__溶于水,溶液温度不变。  考点3 饱和溶液与不饱和溶液的转换) 1.饱和溶液与不饱和溶液 概念:在__一定温度下__,__一定量的溶剂里__,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解该种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。 判断溶液是否饱和的方法:在一定温度下,看该溶液能不能继续溶解物质,如果加入少量同种溶质,溶质没有减少,说明溶液已达到饱和状态。 2.二者之间相互转化 饱和溶液 不饱和溶液 注:对于像__熟石灰__等极少数固体物质,它们的饱和溶液随温度升高而析出固体。 3.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系。 (1)饱和溶液不一定是浓溶液。 (2)不饱和溶液不一定是稀溶液。 (3)在一定温度时,同种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓。  考点4 固体溶解度、溶解度曲线的应用) 1.固体溶解度:在__一定温度__下,某固态物质在__100__g溶剂里达到__饱和状态时__所溶解的__质量__,叫做这种物质在这种溶剂的溶解度。 2.影响固体溶解度大小的因素 (1)内因:__溶质、溶剂本身的__性质。同一温度下溶质、溶剂不同,溶解度不同。 (2)外因:__温度__。 影响气体溶解度的因素:①__温度__:__温度__越高,气体溶解度越小;②__压强__:__压强__越大,气体溶解度越大。 溶解度与溶解性的关系:溶解性决定溶解度的大小,溶解度是溶解性的定量表示方法。 二者的关系是: 3.固体溶解度曲线的意义 (1)点的意义:曲线上任意一点表示对应温度下该物质的溶解度,表示该温度下的溶液为__饱和__溶液。曲线上交点表示对应温度下两物质的溶解度__相同__。 (2)线的意义:溶解度曲线表示物质溶解度随温度变化的趋势。大多数固态物质的溶解度随__温度__的升高而__增大__,如:__硝酸钾__等,对这类物质的溶液,如需提纯物质,可采用__降温__(或__冷却热饱和溶液__)的方法结晶。少数物质的溶解度受温度的影响很小,如:__氯化钠__,对这类物质的溶液,如需提纯物质,可采用__蒸发溶剂__的方法结晶。也有极少数物质的溶解度随温度的升高而减小,如:__熟石灰__。 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度(g)20 ℃ >10 1~10 0.01~1 <0.01 考点5 溶质质量分数以及溶液的应用) 1.溶液的组成表示方法 在化学上用溶质质量分数来表示:__溶质质量与溶液质量之比__叫做溶质的质量分数。 溶质的质量分数=__溶质的质量/溶液的质量__ ×100%= ×100%(在饱和溶液中) 2.溶液的应用:在溶液中进行化学反应;动植物对养料的运输、吸收;医疗上的针剂、输液等。 【例1】(2013,昆明)下列关于

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