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第三章 二次根式 学法指导
连云港市海州实验 中学 吴海宁
《二次根式》这一章是初 中数学中的基础内容 ,在勾股定理 、一元二次方程的求根公式及三
角形的边角关系等 内容 的学习过程中,都会用到本章的相关内容 ,也是今后学习指数函数、对
数函数 、三角函数等数学知识的基础.熟练掌握前面我们学习的平方根 、算术平方根的概念和
利用平方运算求非负数的平方根、算术平方根的方法 ,对本章内容的学习与深化非常有利.
下面就对本章的学习做一个分析:
1.本章的主要 内容为二次根式的四则运算 ,而二次根式的乘除运算涉及结果的化简 ,二次
根式 的乘除运算结果的化简 .又涉及二次根式的基本性质.二次根式加减运算涉及最简二次根
式和同类二次根式等概念.根据课程标准的要求 ,本章只要求能了解二次根式的概念及二次根
式 四则运算 的法则 ,并能够运用这些法则进行有关的运算.
2.对本章的学习,要注意三点,即:抓主要 内容 ,理解本质和淡化概念.抓主要 内容 ,指抓住
二次根式四则运算的核心内容 ;理解本质 ,指理解二次根式四则运算的本质 ;淡化概念 ,指淡化
二次根式 、最简二次根式 、同类二次根式 、分母有理化等概念 ,只要能识别和判断就足够了,不
要在概念上过多地挖掘 ,要把注意力集中到二次根式的运算上.
在进行二次根式运算时,应先将各根式化简 ,再进行随后的运算 ,同时要注意,对于被开方
数相同的根式必须先合并 ,再计算.
二次根式的化简就是要使二次根式满足 :(1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 ;
(2)被开方数中不含分母 ;(3)分母中不含有根号.
3.本章的有关结论是通过观察、分析、归纳 、探究得到的,不一定要死记硬背结论 ,关键在
于运用这些结论进行运算.选择练习时,要注意二次根式的四则运算是重点 ,不需要选择计算
量大而繁琐的题 目,只要是能够体现运算法则的,运算可以尽可能地简单.
4.注重数学知识与现实生活的联系.无论是学习二次根式的概念 ,还是学习二次根式的性
质和运算 ,都应尽可能把所学的知识与现实生活联系 ,重视运用所学知识解决实际问题.
5.充分利用图形 ,使代数和几何有机结合.对于数与代数 的内容 ,应重视有关 内容 的几何
背景,比如 ,运用数轴来解决二次根式的化简问题等.运用几何直观帮助理解、解决有关代数问
题是对数学的一种导向.
6.运用类 比思想.学习时注意回顾与类 比.充分运用类比思想学习、理解算理和算法 ,提高
运算能力.
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