《在马克思墓前的讲话》同步练习9.docVIP

高中语文在马克思墓前的讲话同步练习2 一、积累与运用 1.下列词语字形、注音、释义均正确的一项是（ ） A.纷繁芜杂（wú）：形容草木茂盛，多而杂。 肤浅（fū）：形容理解不深。 嫉恨（jí）：嫉妒，愤恨。 独到（dào）：与众不同的，多指好的。 B.豁然开朗（huò）：形容开阔或通达。 得心应手（yìnɡ）：心里怎么想，手就怎么做。 诽谤（bànɡ）：无中生有，说人坏话，毁人名誉。 诅咒（zhòu）：泛指咒骂。 C.卓有成效（zhuó）：效果很好。 诬蔑（miè）：捏造事实，毁坏别人的名誉。 衷心（zhōnɡ）：出于内心。 非同寻常（xín）：不同平常。 D.要素（yào）：构成事物的必要因素。 永垂不朽（xǐu）：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。 爱戴（dài）：敬爱并且拥护。 不可估量（liànɡ）：无法估计。 答案：B 2.下列各项没有错别字的一项是（ ） A.逝世 掩盖 设施 繁芜从杂 B.宗教 摸索 要素 浅偿辄止 C.剩余 诅咒 疾恨 坚忍不拔 D.悼念 侮蔑 回敬 卓有成效 答案：D 3.下列成语没用比喻意义的一项是（ ） A.由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 B.他的英名和事业将永垂不朽！ C.他的气度，他的精神力量，在面对任何问题的时候，仿佛都有一种居高临下的优势：从容不迫，游刃有余。 D.对社会观察的深刻，往往使他的批判独抒新见，入木三分。 答案：B 4.填到横线上与下文衔接恰当的一项是（ ） 。一看有没有信心，相信不相信自己能成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持下去。 A.一个人能否成才，要看以后学习的程度。 B.一个人要能成才，必须坚持学习。 C.一个人能否成才，要看以后学得怎么样。 D.一个人要能成才，一定要勤奋学习。 答案：C 5.“让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。”这句话使用的修辞方法是（ ） A.比喻 夸张 B.反复 讳饰 C.反复 比拟 D.比喻 反复 答案：B 6.对下列句子含意的判断，正确的一项是（ ） 先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 A.他们都是在黑暗的社会中从事研究。 B.和“这里就豁然开朗”对照，更显示在黑暗中摸索的艰难。 C.他们对资本主义的批判是无力的，不能改变社会黑暗的现状，因此是在黑暗中摸索。 D.他们虽都抨击资本主义的黑暗，但世界观是唯心主义的，他们看不到资本主义的实质和无产阶级的力量，因而找不到改造社会的正确途径。 答案：D 二、阅读与鉴赏 （一）阅读下文，回答7~10题。 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。 因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参