2010中考语文热点主题阅读与写作方案:读书轶事.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于山东
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2010中考语文热点主题阅读与写作方案:读书轶事.doc

2010中考语文热点主题阅读与写作方案:读书轶事   热点综述   “腹有诗书气自华”,人的影响短暂而微弱,书的影响却广泛而深远。书籍使我们认识了各个时代的智者,我们通过阅读获取了源源不断的富有启发性的精神养料。读书的故事可以是求学经历,也可以是与看书有关的逸闻趣事、酸甜苦辣等。无论是哪种,我们都应该从中品味出其中的滋味,感悟读书的意义。每个人都有自己读书的故事,每个故事里都有耐人寻味的东西。   “读书故事”的话题作文在考试中也屡见不鲜。如江苏省的中考作文“语文从我身边轻轻走过”,谁能说“读书故事”不是“语文从我身边轻轻走过”呢?《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》指出:7-9年级学生“能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文”。“读书的故事”不就是完成这项语文教育目标的有效途径吗?   让我们一起来欣赏下面的读书故事,细细品味其中的滋味吧!   美文欣赏一   “蹭”书之乐   佚名   我读书有三法:一是买,二是借,三是蹭。   三法之中,买为上。书一经买来,就属自己。属自己的,当然就拥有绝对的自主权、支配权、使用权。啥时想看啥时看,啥时想用啥时用,方便。   借次之。借,有要求,有限制,有压力。有借有还,天经地义,再好的书想匿也是不道德的。在不能买、不想买或买不到的情况下,借当然不失为读的一种好方法。不过借很麻烦:费时,费力,费钱,也费情。   

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