《原子的核式结构模型》课件一（27张PPT）.pptVIP

* 请同学们根据所学知识思考、回答下面的问题： 问题一： 物质的组成如何？ 就你所知，谈谈你的看法。 19世纪末物理学的重大发现 ▲1895年伦琴发现x射线 ▲1896年贝克勒耳发现了天然放射现象 ▲1897年汤姆生发现电子 至此，神秘的微观世界向人类敞开了大门。 原子复杂结构的发现过程 人类社会是在不断地发现、发明和创造中前进的。直到19世纪末，人们还认为原子是构成物质的最小单位而不可再分，当汤姆生在1897年发现电子后，人们才认识到原子结构的复杂性。 问题二： 哪些物理现象说明了原子可以再分？ ◆气体电离和光电效应等现象中，都可以从物质中击出电子。分析可知，电子是原子的组成部分。 ◆原子的内部结构到底是怎样的呢？ 问题三： 原子中带正电的物质是如何分布的？ 你会作出怎样的设想？ 请同学们带着上述问题阅读课本P 61图22-1上一段的内容,回答问题： 汤姆生是如何描述原子结构的？ 请回答： 汤姆生原子结构模型 原子是一个球体，正电荷均匀地分布在整个球内，电子像枣糕里的枣子那样镶嵌在原子里面。 汤姆生原子枣糕模型能解释当时发现的一些现象，如原子的发光等，因而曾被广泛接受。 用什么方法去研究象原子这样的微观粒子的内部结构呢？ 用其他微观粒子或一些射线轰击 问题： 按汤姆生的原子模型，α粒子穿过金箔后应如何运动？ 问题： 按汤姆生的原子模型，α粒子穿过金箔后应如何运动？ 1909年～1911年英国科学家卢瑟福和他的助手进行了著名的α粒子散射实验，使人们对原子的内部结构有了新的认识。 问题： α粒子散射实验的结果是： α粒子穿过金箔后几乎仍沿原来的方向前进， α粒子发生了较大的偏转， α粒子偏转角超过了90°， 几乎达到180°。 绝大多数 少数 极少数 有的甚至 问题： 1.α粒子散射实验的结果与汤姆生原子模型得出　的结论是否相符？说明你的理由。 2.原子内部的正电荷应该如何分布才能形成α粒　子的大角度散射呢？ 3. 请大家分析一下，卢瑟福是如何解释α粒子散射实验的？ 卢瑟福α粒子散射实验的解释 原子中带正电的部分必须集中于一个非常小而重的核里。 卢瑟福的核式结构学说：在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外的空间运动。 小结 卢瑟福原子的核式结构模型的建立过程 汤姆生发现电子 汤姆生原子模型 枣糕式 卢瑟福原子核式模型 α粒子散射实验 行星式 效果检测 1．有关α粒子散射实验，下列说法中正确的是（ ） A．绝大多数α粒子穿过金箔后不改变方向； B．α粒子碰到电子后运动方向几乎不发生改变； C．α粒子散射实验，肯定了汤姆生的原子结构模型； D．α粒子散射实验，是卢瑟福原子核式结构模型的实 验依据。 ABD 效果检测 ABD 2．图中的圆点代表α粒子散射实验中的原子核，带箭头的曲线代表α粒子的径迹，其中不可能发生的是（ ） ( A ) ( B ) ( C ) ( D ) *