内蒙古包头三十三中10-11学年高二上学期期中考试Ⅱ(语文).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于北京
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内蒙古包头三十三中10-11学年高二上学期期中考试Ⅱ(语文).doc

高二年级语文期中Ⅱ考试试题 命题人:于在 审题人:教科室 2010-12-2 说明:请将所有试题的答案全都写在答题纸上,交卷时只交答题纸和作文。 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 中国古代诗歌意象的特征 ???意象是诗歌的基本单位。意象是诗歌艺术的精灵。南朝刘勰在《文心雕龙·神思》里曾论及“窥意象而运斤”,即指诗人当以审美意象构筑其艺术世界;众所周知,诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌输,而是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”,即为客观之“象”;借景所抒之“情”,咏物所言之“志”,即为主观之“意”:“象”与“意”的完美结合,就是“意象”。它既是现实生活的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中”(王维《鸟鸣涧》)的静谧恬然是“人”“桂花”“月” “鸟”“涧”等意象使然。 我国古代诗歌中的意象具有那些特征呢? 意象具有较强的情感性特点。 ???刘勰说过,登山则情满于山,观海则意溢于海。诗歌中的意象或多或少,或淡或浓地侵染着诗人的情思。这又可以分为两个方面。 ???第一,意象本身具有的固定情感倾向。 ???古诗词中的某些意象,因经过文人的多次使用而具有相对固定的思想情感。它们与民族的历史文化、传统习俗、生活方式、心理特点等方面发生

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