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一选择题(每小题分,共0分)
推动战国时期出现“百家争鸣”局面的时代大背景是( )
A.频繁的兼并战争 B.井田制的瓦解
C.新兴地主阶级的产生 D.社会大变革
.孔子以爱人之心调解与和谐社会人际关系的主张是( ) A.克己复礼、贵贱有序 .存天理,灭人欲.己所不欲,勿施于人D.兼爱、非攻
.春秋战国时期,中国思想文化空前繁荣,出现了百家争鸣的活跃局面,其中主张“爱人如己,崇尚和平”的学派是( )
A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
4.汉武帝时代,儒学逐渐被统治者确立为正统思想。儒学教育官方化和制度化的标志是( )A.私学的开创 B.百家争鸣的出现C.太学的创建 D.理学的兴起
.董仲舒认为,“道之大原出于天,天不变,道亦不变;……以教化为大务;……正法度之宜。”表明他的思想( )
A.完全不同于先秦儒学 B.融合道家、法家等思想
C.突出人伦道德观念 D.顺应“三教合一”潮流
.清代戴震说过“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”,“人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜之”。对此理解最准确的是( ) A.批判了清政府采用了残酷的刑罚
B.批判了宋明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀
C.认为违背理学观点的做法都是不可取的
D.认为宋明理学有利于维护清王朝的统治
( )
C.认识自然发展规律为导向 D.关心社会进步为前提
8.某中学高中历史选修班学生在课余探讨"明末清初之际黄宗羲提出:工商皆民生之本观点的根本原因"时,众说纷纭。请判断下列说法中正确的是( )
A.黄宗羲总结实践经验的结果 B.明清时期重农抑商政策的必然结果 C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映D.统治者重视工商业的反映9.春秋战国时期,诸子百家学说广为流行,其中儒家、墨家、道家、法家最为著名,这些学派的思想( )
A.都要求结束分裂割据,建立统一国家
B.都强调尊卑等级关系,建立有序的社会秩序
C.都成为中国传统思想文化的主流
D.为中国古代文化的发展起到了奠基的作用
1.明清时期,民间年画的普遍题材是把普渡众生的观世音菩萨、以忠义著称的名将关羽和玄坛真君财神赵公明呈现在一个画面上。这反映的历史文化现象是( )A.儒家至尊的地位被打破 B.佛教开始在中国本土化
C.儒释道三教本同根同源 D.三教合流在民俗中映现
.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生.”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。其上联的“朱子高于孔子”的本义是人的眼珠子在位置上比鼻孔高,其喻意的最佳解释是 A.朱熹对儒家学说的贡献比孔子大B.与孔子相比朱熹的学说更科学
C.朱熹以后要步入仕途须读儒家经典D.朱熹继承和发展了儒家学说
.明清时期产生了一批具有民主思想的进步思想家,他们的思想反映了一定的时代要求,这个“时代”指( )资本主义萌芽时代 封建专制衰落时代资本主义形成发展时代 封建制度高度发展时代 A. B. C. D.
13、胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是( )( )( )( )( )( )( )( )( ).希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底—-“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫一了声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想( ) A.重视对人自身的探讨 B.尊重自然规律 C.强调人是世界的主宰 D.渴望征服自然.《大国崛起·激情岁月》解说词“伏尔泰和所有启蒙运动的思想家们,如同冲破重重黑暗的亮光,打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了科学和理性之门。”那么,17、18世纪,欧洲资产阶级启蒙思想家的核心思想是( ) A.号召消灭专制王权、贵族特权 B.集中力量批判专制主义、教权主义 C.打倒等级制度,倡导君主立宪 D.追求政治民主、权利平等和个人自由
.伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动时期的主要代表人物,这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。主要是因为他们( )抨击天主教,提倡“民主共和” 追求民主、平等和自由 强调理性 反对专制主义、等级制度
A. B.②③④ C. D.
25.18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发,推翻了封建王朝,建立了共和国,而17世纪中国思想家的思想影响却远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是(
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