山西省忻州第一中学等学校2014-2015学年高二上学期期中联考生物试卷.docVIP

注意事项: 1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校、姓名、班级、考号填写在试题和答题卡上。 2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。 3．满分100分，考试时间90分钟。 第 Ⅰ 卷 (选择题，共60分) 一．选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．下列化合物与其功能相符的是 A．脂肪——细胞中的储能物质 B．脱氧核糖核苷酸——细胞中的遗传物质 C．无机盐——细胞中主要的能源物质 D．葡萄糖——细胞中直接的能源物质 2．下列各个结构式表示的物质是组成DNA基本单位的是 3．下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B．用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且现配现用 4．关于DNA和RNA的叙述，正确的是 A．DNA有氢键，RNA没有氢键 B．一种病毒同时含有DNA和RNA C．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 5．构成蛋白质的氨基酸种类和转运氨基酸的RNA种类分别是 A．20种和61种 B．20种和20种 C．20种和64种 D．61种和61种 6．某二倍体植株的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后肯定能获得纯合子的是 A．根 B．茎 C．叶 D．花粉 7．一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞 A．2种和1种 B．4种和4种 C．4种和1种 D．2种和2种 8．将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2释放量如下表所示。下列分析正确的是 O2浓度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量（mol） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2释放量（mol） 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 A．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多 B．O2浓度为3%时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的2倍 C．苹果果肉细胞在O2浓度为3%和7%时，消耗的葡萄糖量相等 D．苹果果肉细胞在O2浓度为5%～25%时，只进行有氧呼吸 9．下列关于DNA的叙述正确的是 A．DNA的复制只发生在分裂间期，复制的场所只能是细胞核 B．在每个DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数 C．一个DNA分子中，含有90个碱基，则必定含有270个氢键 D．一个DNA分子中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含N的碱基 10．下列各项中不属于生物共同进化实例的是 A．猎豹捕食斑马 B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾 C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增 D．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件 11．请据图分析，下列相关叙述正确的是 A．①过程实现了遗传信息的传递和表达 B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成 C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 D．图中只有①②过程发生碱基互补配对 12．某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是 A．甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板 B．乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 C．乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂 D．如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体 13．在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是 A．用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质 B．该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测 C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质 14．下列说法正确的是 A．基因突变对于生物种群进化来说是弊多于利 B．基因重组能产生新的基因和基因型 C．基因突