浙江省奉化中学2014-2015学年高一数学同步训练：2.3.1-2.3.2《平面向量的基本定理、正交分解及坐标表示》（新人教A版必修4）.docVIP

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2017-09-02 发布于安徽
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浙江省奉化中学2014-2015学年高一数学同步训练：2.3.1-2.3.2《平面向量的基本定理、正交分解及坐标表示》（新人教A版必修4）.doc

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2.3.1、2.3.2平面向量的基本定理、正交分解及坐标表示 1．若向量与是平面的一组基底，那么以下命题正确的是（） A．若实数，满足，则。 B．对平面的任一向量，使成立的实数，有无数对。 C．对实数，向量不一定在平面内。 D．空间任一向量都可以表示为，此处，是实数。 2．若向量与不共线，则下列各组向量中不能作为平面向量一组基底的是（） A．与 B．与C．与 D．与 3．若向量与不共线，则，（，），若，则（） A． B． C． D．４．已知是等腰三角形，是直角，则下列说法不正确的是　（　　　） A．与垂直　　　B． C．与的夹角为　 D．与的夹角为 5．在中，点在的平分线上，则等于 ( ) A． , B． , C．, D．, 6．已知向量，不共线，实数、满足，则的值为（） A． B． C． D． 7．、、分别为的边,,上的中点，且，,给出下列命题，其中正确的个数是　　　（　　　） ①；②；③；④ A． B． C． D． 10．已知向量，不共线，实数、满足，则的值为。 11．设向量与不共线，若，共线，则 12．设点为的重心，,那么，。 15．已知平面上三点、、，若点满足,，则点与直线有怎样的位置关系？请说明理由 . .