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党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料精品3篇(副县长适用)
按照县委的统一安排部署,我积极主动地参加群众路线教育实践活动,通过认真学习、查摆、对照,特别是联系自己担任副县长近X年来的思想和工作实际,紧紧围绕反对“四风”问题的要求,结合“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方法,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行深层次的剖析,现对照检查如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神的情况
(一)遵守党的政治纪律情况
在长期工作中,本人始终坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律。发挥党员先锋模范作用,自觉遵守和维护党的团结统一,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定。牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、价值观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
经认真对照检查,自参加工作以来,本人始终服从组织决定、听从安排,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,守住底线。找准自己的角色定位,在思想上、行动上没有违反党的政治纪律。
(二)贯彻落实中央八项规定精神情况
本人认真贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令精神,做到工作勤恳,生活俭朴,作风严谨。牢记“两个务必”和“两个条例”,严格遵守《党员领导干部廉政准则》的规定,认真执行重大事项报告制度,以身作则,不断提高拒腐防变能力。
经认真对照检查,在实际工作中,本人始终严格遵守各项党纪政纪,严格遵守各项法律法规,恪守组织纪律和财经纪律,坚持权力面前讲制约,制度面前不特殊,利益面前不伸手,不拿原则做交易,切实做到廉洁从政,勤政为民。始终坚持民主集中制原则,在班子会议上,积极建言献策,贯彻落实县委、县政府作出的决定及工作部署,不讲条件,不怕困难,不拆不扣地执行。对于分管的工作,坚持科学决策、民主决策,尊重和虚心听取群众意见,不独断专行,不搞“一言堂”。对分管部门的重点工程建设以及各行政审批事项,均做到坚持依法办事、规范运作,自己只抓决策、抓制度,抓落实,从不直接介入,从不招呼说情,从不批规费减免,既顺利推进了项目建设,又达到了干净干事、廉洁办事的预期效果。
(三)需要说明的几个问题
1.相对固定使用的公务用车购于XXX年X月,品牌:XXX,价格:XXX万元,排量:1.8,没有违规超标。
2.自有住房1处,在XXXX,面积XX平方米,XX年XX月购买,价格XXX万元,没有违规多占、豪华装修;办公用房面积XXX平方米,超3平方米属危房。
3.妻子XXX,在XXX工作;女儿XXX,在XXX任科员;女婿XXX,在XXX任科员,没有违反规定经商办企业。
4.没有配备专职秘书或专职身边工作人员,工作繁忙时,存在部分材料或事务由政府办对应工作人员帮忙协调处理。
5.在公务活动中没有存在职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为。
6.没有收受会员卡、有价证券,没有参与会所“不正之风”等问题。
我郑重承诺:坚决不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面的问题
1.理论学习与工作实际存在问题
一是学习的系统性不强。如在学习内容上,重实用、轻理论,重业务、轻思想,导致政治理论水平不扎实。
二是学用结合的关系没处理好。如在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风,学归学,用归用,较少以理论学习成果指导工作实际。
三是学习的自觉性不高。如存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,完成当前工作才是第一位的,从而忽视了学习的重要性,导致学习的自觉性不高,而且使得学习的系统性和规律性降低,不能达到很好的学习效果。
四是学习的制度坚持不好。如在现实生活中,往往客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,没能一直坚持学习,缺乏持之以恒自觉学习科学文化知识和政治理论的精神。
2.工作创新意识不强。如在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作创新意识不强,工作效率有待深化,工作效果有待提高。
(二)官僚主义方面的问题
1.基层工作落实不到位。如常年在XXX工作,因此深入挂钩点及其他基层乡镇调研不够,总结基层的创新性经验不够,对基层关心不够,联系群众不够广泛。对基层提出的问题重视得不够,落实得不够;在布置一些工作任务时,未完全考虑基层的承受力和压力。
2.工作作风落实不到位。如平时因工作任务繁重,有时在处理紧急情况时容易急躁发脾气。在工作上注重工作落实情况,与干部谈心交流不多,
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