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分类号 密级
学校代码 10542 6020025
学号20081
《中国风格现代音乐视唱24首》
分析与教学探讨
¨Chinese
ofmodern
musicaudition
style 24¨
and
Analysis
Teaching
指导教师姓名、职称 墨焦煎塾撞
湖南师范大学学位评定委员会办公室
二零一一年五月
摘 要
《中国风格现代音乐视唱24首》是编者邀约我国24位作曲家创
作的带钢琴伴奏的中国风格现代音乐视唱教材。全书共有24首视唱
曲,内容分为四个部分:调性扩展视唱、泛调性视唱、自由无调性视
唱和十二音序列视唱,其中包括单声部和多声部视唱。编者为彰显中
国现代音乐风格,24首视唱作品特选用凝结着中国民俗文化的24个
节气来作为为每首作品的标题。笔者希望通过对《中国风格现代音乐
视唱24首》进行分析与教学探讨,探寻其创作手法、结构特点与艺
术价值,能让从事视唱练耳教学工作的同行们加深对这本书的认识,
为我国高师视唱练耳现代音乐教学理论和实践提供自己的见解;同时
也希望本文能引起更多音乐研究者与视唱练耳教师的关注,并且对他
们的科研与教学起到有益的参考。由于本文篇幅有限,且为了避免繁
琐堆砌,笔者不采取对《中国风格现代音乐视唱曲24首》中24首视
唱作品逐一进行分析的形式来构架论文,而是采用先总后分的形式,
即首先在对24首视唱作品进行详细分析的基础之上来概括《中国风
格现代音乐视唱24首》的作眭技术特点,然后依据作曲技法的不同
选取其中具有代表性的四首中国现代音乐视唱作品(-Or春》、《雨水》、
《谷雨》、《大暑》从作曲技法和视唱难点两方面来进行分析,其中《立
春》代表调性扩展视唱曲、《雨水》代表现代多声部视唱曲、《谷雨》
代表十二音序列视唱曲、《大暑》代表自由无调性视唱曲。本文的基
本思路和逻辑结构具体如下:
第一部分:对现代音乐现状进行概述:1、现代音乐概览;2、中
国现代音乐。
第二部分:对《中国风格现代音乐视唱24首》中作品技术特点
进行分析、概括:l、从音阶结构、纵向的音高组合、旋律与声部进
行、节奏的发展等方面来分析24首视唱作品中对现代作曲技法的运
用情况;2、从五声性音阶、色彩性和声等方面来分析“中国风格,,
在24首视唱作品中是如何体现的。
第三部分:《中国风格现代音乐视唱24首》教学探讨:l、教材
适用对象;2、如何培养、建立现代音乐节奏感与音程感;3、依据作
曲技法的不同选取具有代表性的四首中国现代音乐视唱曲《立春》、
《雨水》、《谷雨》、《大暑》从作品和视唱难点两方面来进行分析。
关键词:现代音乐,中国风格,视唱教学
Ⅱ
ABSTRACT
¨Chineseofmodemmusicaudition24”istheeditorsinvited24
style
the
of oftheChinesewithmodem
composerspianoaccompanimentstyle
music materials.Totalof24aStheduet into
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